【文章內容簡介】 時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣?！　。?）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體?！　W習與人交往安全知識:　　不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢　　學習食品安全知識：　　不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方?！　W習防雷知識　　問：雷雨天易發(fā)生雷擊的場所是哪里？　?。?）地勢較高處的校舍?！　。?）無防雷設施的校舍?！　。?）離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍?！　。?）露天游泳池、開闊的水域或小船上，樹林的邊緣?！　。?）電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近?！　。?）鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車等外屬物體旁邊。　?。?）孤立的煙囪或大樹（山頂孤立的大樹下尤其危險）?！　。?）空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭等?！　枺豪子晏煲滓l(fā)雷擊的行為有哪些？　　（1）大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上?！　。?）接觸天線、煤氣管道、鐵絲網、金屬窗、建筑物外墻。　?。?）使用帶有外接天線的收音機和電視機，撥打、接聽電話?！　。?）用噴頭洗澡?！　。?）在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等?！　。?）進行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動?！　枺喝绾晤A防雷擊災害？　?。?）主動與地質、氣象部門溝通，遠離風險源選擇校址；給校舍安裝防雷裝置，并進行定期檢測，及時維護；清除或移栽距校舍較近的高大樹木?！　。?）雷雨多發(fā)地區(qū)，學校必須成立防雷領導小組，組建應急疏散組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調組。　?。?）建立本校雷擊防災應急預案，組織演練；一旦發(fā)生雷擊，全面啟動學校雷擊應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災?！　。?）在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預報傳達制度，及時向老師傳達氣象狀況，引起師生重視，提前準備?！　栴}；造成溺水的原因主要有幾種？學校在安全月開展的活動教育中要求做到的六不是什么？　　學生回答后小結小結溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。游泳要嚴格遵守“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；未經家長、老師同意不去游泳；沒有會游泳的成年人陪同不去游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到深水的地方不去游泳?！　∷摹⑿〗Y：　　時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長?！　￠_學第一課安全教育教案7一、教學目標：　　了解校園安全隱患?！　≌莆瞻踩R，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識?！　∵M行預防災害，預防突發(fā)事件的教育?！　《?、教學重點：　　掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識?！　∪⒔虒W過程：　　一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)　　學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患?！　W生飲食、就餐的安全隱患。　　學生交通安全隱患。　　校園隱性傷害的隱患?！　《?、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。　　上下樓梯要注意什么?　　集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明?！　≌n間活動應當注意什么?　　三、學生飲食、就餐的安全注意事項?！　〔怀赃^期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方?！　〗官徺I用竹簽串起的油炸食品?！　∷?、交通安全注意事項?！　⌒腥丝坑易撸^馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，遵守交通規(guī)則?！　≌f一說學生乘坐公交車注意事項?！　∥?、校外活動安全　　不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍，嚴禁私自下河塘洗澡?！　〔煌婊稹２贿M入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所?！　×?、校園安全其他注意事項：　　如何正確對待老師的批評，甚至誤解?　　你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?　　如何加強教室安全?　　為什么不能提前到校?　　當自己感到身體不適時，怎么辦?　　你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?　　學習安全小常識?！　∑摺渥晕曳婪兑庾R　　不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼?！　“?、全課小結　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字，做到高高興興上學，平平安安回家?！　￠_學第一課安全教育教案8教學目標：　　充分認識安全工作的重要意義。　　在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等?！　∵M行預防災害，防肺結核的教育?！　〗虒W過程：　　一、導入：　　列舉出生活中的安全事例。　　二、安全工作的重要性　　蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強?！　“嗉壟e例　　學校發(fā)生的事故及后果?！　液葑グ踩逃ぷ??！　∧壳皩W校抓的幾項工作?！　∪?、小學生應注意安全的地方：　　學生討論?！　〖w歸納。　　(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火?！　?2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。　　(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警?！　?4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品?！　∷?、學生自查　　哪些方面未做好，今后要加強注意。　　五、安全教育總結　　新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育?！　“踩逃齼热菥o扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：　　一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。　　二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故。　　三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的`發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等?！　⊥瑫r，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。　　開學第一課安全教育教案9目的：　　思想品德教育　　再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練，幫助孩子盡快適應學校生活?！　“踩逃??！　』顒觾热菁斑^程：　　一、愛校教育　　老師祝賀小朋友返回學校，和同學們交流新年的愿望?！　〗逃龑W生愛學校，愛班級?！　《?、常規(guī)教育　　大家又回到了學校。回到了教室，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學?！　≌n堂坐姿　　我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的（播放照片）。　　老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板?！　±蠋熓痉丁，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習一下。老師與學生配合練習口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。　　聽課、發(fā)言常規(guī)教育　　2。是會用耳朵聽?！　÷犂蠋熣f話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法，今天開始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了，你們就要看著老師，認真聽老師在說什么?！　∪绻銈円苍谡f話，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。（班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃?！　?。如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經得老師同意后再發(fā)言?！　∮柧毎l(fā)言（師示范）：立起右手，經老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子?！　≌n前準備和下課　　現(xiàn)在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作?！　÷逢牎　∨抨爼r要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。　　下課　　師：同學們學得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應該怎么做呢？　　下課訓練：如果老師說下課了，我們應該怎樣做呢？老師說：準備下課。一來，學生說：輕輕收，　　小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品，二來，學生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品?！　∪?、起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們！小朋友們再見！生行禮：謝謝老師！老師再見！師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙?！　∶刻鞂懲曜鳂I(yè)自己整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角?！　∪?、安全教育　　在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架?！　〔荒軄y動教室里的電線和開關?！　》艑W時沒見