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正文內(nèi)容

開學第一課中學生班會教案(編輯修改稿)

2024-12-06 23:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 美德。因為”勤以養(yǎng)廉”,”儉以養(yǎng)德”,”知恥近乎勇”。”恥”是個人的”臉”,是人的尊嚴,也是國家和民族的尊嚴。無恥,何談自尊、自強?! ⊥队埃喝珖拿鞒鲎廛囻{駛員——王濤?! 〗處煟骸本礃I(yè)奉獻”,體現(xiàn)了”忠”與”義”?!敝摇钡谋举|(zhì)是”責任”,盡職盡責,忠于職守?!必熑巍保恰本礃I(yè)”靈魂。”義”是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻是”重義輕利”,”見義勇為”,”殺身成仁,舍生取義”?! 〗處熜〗Y(jié):做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人。  投影:忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心  誠——求真務(wù)實的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點  禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)А ×灏渍龤獾母鶒u——人之為人的底線  三、班主任結(jié)語  “愛的力量是偉大的!”做一個好孩子,讓家長幸福。做一個好學生,讓老師幸福。做一個好伙伴,讓同學幸福。做一個好少年,讓社會幸福。做一個好教師,讓學生幸福。做一個好校長,讓師生幸福。做一名好公民,讓祖國幸福!  這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力?! ∷?、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會結(jié)束?! ⊥瑢W們對小故事非常感興趣,在討論過程中,也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,更是一種愉悅的精神體驗。而且,這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候,同學們都覺到很驚訝,深深感受到應(yīng)從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)?! 鄣牧α渴莻ゴ蟮?,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那么我們的學生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學,使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗?! ¢_學第一課中學生班會教案3  教學目標:  了解校園安全隱患。  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識?! ∵M行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育?! 〗虒W重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。  教學過程:  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)  學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患?! W生飲食、就餐的安全隱患?! W生交通安全隱患?! ⌒@隱性傷害的隱患?! 《?、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項?! ∩舷聵翘菀⒁馐裁? ?、俨灰驗橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行?! 〖w活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明?! ≌n間活動應(yīng)當注意什么? ?、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 ?、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 ?、刍顒拥姆绞揭啽阋仔?,如做做操等?! 、芑顒右⒁獍踩?,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險?! ∪?、學生飲食、就餐的安全注意事項?! 〔怀赃^期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方?! 〗官徺I用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)?! ∷?、交通安全注意事項。  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。  乘坐公交車注意事項: ?、佘囃7€(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠?! 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手?! 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。  五、其他校園安全的注意事項:  如何正確對待老師的批評,甚至誤解?  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動?! ∧闩c同學發(fā)生矛盾怎么辦?  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果?! ∪绾渭訌娊淌野踩?  
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