幼兒小班社會教學(xué)計劃范文(通用4篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導(dǎo)幼兒愛護(hù)班級和幼兒園的各種物品，愛護(hù)公共設(shè)施?！ ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景名勝，熱愛自己的家鄉(xiāng)?！ ≡诩w和自由交往活動中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事，幫助幼兒獲得初步的人際交往技能?！ ≡谌粘Ｉ钪幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那??！ ∷?、具體進(jìn)度安排表： 幼兒小班社會教學(xué)計劃3 一、情況分析： 幼兒是好模仿的，中班的幼兒在好模仿的同時，又缺乏辨別是非的能力，所以老師要盡可能規(guī)范自己的言行，才能給孩子樹立良好的榜樣，給予正確的導(dǎo)向，學(xué)會辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實際，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，并創(chuàng)設(shè)幼兒展示的機(jī)會；另外中班幼兒自我服務(wù)的能力有所增強(qiáng)，喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等?！ 《?、教育目標(biāo)： 知道自己是獨一無二的，沒有人和自己完全一樣，接受和喜歡自己的長相。 知道人有喜怒哀樂等情緒，會用語言表達(dá)自己的喜好、需要以及情感。 能感受、了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應(yīng)。 對勞動有興趣，愿意為同伴和集體服務(wù)，能以積極愉快的情緒參加各種活動。 愿意和父母家人一起參加集體活動，懂得集體活動中的基本禮儀?！ ∠矚g和同伴共同游戲。 知道要保護(hù)我們的環(huán)境，抽煙有害人體健康，勸戒周圍人群不抽煙?！ ∧馨察o地傾聽別人的發(fā)言、交談、說話，不隨意插嘴。 知道不能把集體的或其他的東西的升國旗活動。
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