基層黨支部工作總結(jié)與計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 22:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦了職工象棋比賽、并參加了市局、縣局舉辦的書(shū)畫(huà)比賽，均取得了優(yōu)異成績(jī)。 六、下一年的工作計(jì)劃： 一是要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。支部要繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn)，要主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和呼聲，認(rèn)真分析群眾意見(jiàn)和建議。同時(shí)在處置重大事項(xiàng)前要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，得到大多數(shù)群眾的理解和支持，提高全所職工的參政議政意識(shí)。二是離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有一定差距。由于各項(xiàng)管理和經(jīng)濟(jì)工作任務(wù)繁重，組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多或安排不及時(shí)，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。這兩個(gè)方面是我所支部明年工作努力的方向?！酒炕鶎狱h支部工作總結(jié)與計(jì)劃 在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，本人以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，著力抓班子、把方向,帶隊(duì)伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)，重服務(wù)、促落實(shí)，健機(jī)制、強(qiáng)保障，保持全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作健康有序推進(jìn)?！ ∫弧⒙穆毠ぷ魈厣土咙c(diǎn) 抓班子，帶隊(duì)伍，落實(shí)黨建主體責(zé)任。調(diào)研謀劃樹(shù)靶子。自到崗伊始，深入開(kāi)展民情連心走訪活動(dòng)，征求黨建工作建議57條。認(rèn)真分析研究，確定了全鄉(xiāng)“1236”發(fā)展思路和重點(diǎn)任務(wù)。三級(jí)聯(lián)動(dòng)聚合力。完善黨建責(zé)任聯(lián)系制度，班子成員每人聯(lián)系1個(gè)村，每村配備1名大學(xué)生村官和1名黨建聯(lián)絡(luò)員，每組包掛1名村干部和1名機(jī)關(guān)黨員，實(shí)現(xiàn)黨建責(zé)任與績(jī)效考評(píng)直接掛鉤。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度?！ ∷枷胍I(lǐng)提素質(zhì)。堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的最新理論，通過(guò)專題講座集中學(xué)、先鋒課堂大家講、田間課堂現(xiàn)場(chǎng)學(xué)，提升黨員干部為民服務(wù)能力。優(yōu)選優(yōu)育抓示范。著力從優(yōu)秀青年、致富能手中培養(yǎng)黨員，今年發(fā)展黨員6名，入黨積極分子30名，村組后備干部21名，培樹(shù)產(chǎn)業(yè)典型63名。 抓載體，促創(chuàng)新，夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)。開(kāi)展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建。開(kāi)展黨組織評(píng)星晉級(jí)、黨員承諾踐諾等活動(dòng)，建成先鋒富民產(chǎn)業(yè)基地6個(gè)，黨員示范戶145戶，結(jié)成黨群“1+5”幫扶對(duì)子125個(gè)。開(kāi)展矛盾糾紛大排查活動(dòng)。緊盯頭等大事，摸清問(wèn)題癥結(jié)，分類梳理臺(tái)賬，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案包人制，調(diào)處矛盾糾紛56件。持續(xù)推進(jìn)“雙聯(lián)”行動(dòng)。、進(jìn)一步改善村組基礎(chǔ)設(shè)施條件。 二、存在的主要問(wèn)題及原因分析 村黨組織班子培育力度不大。村班子高中學(xué)歷以上的僅5人，%，發(fā)展思路不寬，應(yīng)對(duì)矛盾能力弱。目前，尚有5個(gè)村民小組長(zhǎng)作用發(fā)揮不好，一直未更換。作為黨委書(shū)記，我在配強(qiáng)村班子、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上緊迫感不足，缺乏全面系統(tǒng)的規(guī)劃，有怕大刀闊斧、過(guò)猶不及的顧慮，存在邊干邊摸索的保穩(wěn)傾向?！ ↑h員隊(duì)伍教育引導(dǎo)不足。對(duì)農(nóng)民黨員黨性修養(yǎng)抓得不緊，沒(méi)有調(diào)動(dòng)起黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。個(gè)別黨員自我要求低，有與民爭(zhēng)利、參與上訪現(xiàn)象。黨員教育安排不細(xì)、督促不緊、落實(shí)不嚴(yán)，常常依靠會(huì)議灌耳音，抓落實(shí)。以黨員冬訓(xùn)為例，各村平均開(kāi)展集中教育僅10次，安排技術(shù)培訓(xùn)多，急需的感恩教育、誠(chéng)信教育、法制教育內(nèi)容少，思想認(rèn)識(shí)上沒(méi)有實(shí)質(zhì)性提高?！ 』鶎狱h建資源利用不充分。對(duì)村級(jí)黨建活動(dòng)缺乏指導(dǎo)，重硬件改善，輕功能發(fā)揮，教育覆蓋面不廣。特別是遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，為應(yīng)付考核消耗資源，運(yùn)用水平淺表化。建立的飛信黨校平臺(tái)，只是發(fā)會(huì)議通知、天氣預(yù)報(bào)，在政策宣傳、科技推廣方面作
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