小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽心得體會(編輯修改稿)
2024-12-06 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)計的理由而有些教師說得非常的明確，真的自愧不如人，要好好向年青人學(xué)習(xí)。再次在決賽上課過程中，我上課的雖然突出了重難點，但過程情境的設(shè)計感覺不如民小的老師設(shè)計有新意，她的過程一路都是讓學(xué)生沿著她設(shè)計的火車主題餐廳來進行學(xué)習(xí)乘法知識，而我只是按著課本的情景圖開頭時用了乘火車旅游導(dǎo)入課題，而后就沒有再延續(xù)旅游這個情境開展學(xué)習(xí)，而是一味枯燥的學(xué)習(xí)乘法的連續(xù)進位計算方法?！ ?br /> 二、認清差距、明確了努力的方向
通過參加本次比賽，特別是通過觀摩各位優(yōu)秀老師的說課，我認清了自已的差距和
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