幼兒園大班保護(hù)牙齒教案精選5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 22:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)發(fā)黃，不發(fā)黑，不生病。讓我們的牙齒一直都是白白的，天天為我們服務(wù)?！ 。?）討論：牙齒除了可以幫助我們吃食物，它還有什么用呢？ 讓幼兒練習(xí)發(fā)音如：“師”、“四”、“字”，等教師著重強(qiáng)調(diào)發(fā)這些音時(shí)上下牙齒分開、并攏等情況。知道牙齒還可以幫助我們正確發(fā)音，使我們講話清楚?！ 〗處熜〗Y(jié)：牙齒除了幫助我們吃東西，還可以幫助我們正確發(fā)音，使我們講話清楚。 引導(dǎo)幼兒討論怎樣保護(hù)牙齒?！ 煟貉例X有很多用處，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的白白的牙齒呢？ （1）幼兒討論交流； ?。?）老師小結(jié)：堅(jiān)持早晚刷牙；少吃甜食；飯后漱口；睡前不吃食物；不用牙咬硬物，牙齒就會(huì)健康?！ W(xué)習(xí)正確的刷牙方法?！ 。?）老師：小朋友會(huì)刷牙嗎？ 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)?，老師與幼兒共同討論正確的刷牙方法。（老師讓幼兒各抒已見。讓幼兒作為活動(dòng)的主體，發(fā)表自己的意見。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達(dá)。老師請(qǐng)幼兒用動(dòng)作示范，老師以語(yǔ)言引導(dǎo)。） （2）老師示范講解正確的刷牙方法。 ?、偎⒀朗窍纫鍪裁礈?zhǔn)備？（提醒幼兒在刷牙時(shí)要做一些準(zhǔn)備。） 請(qǐng)幼兒吃蘋果，念繞口令，體驗(yàn)和感受不同牙齒的作用。 請(qǐng)幼兒用鏡子看看自己的牙齒是怎樣幫助嚼碎蘋果的。 請(qǐng)幼兒互相看看牙齒是怎樣幫助嚼碎蘋果的?！ ∮懻摚貉例X出了幫助我們嚼食物，它還有什么作用？ 帶領(lǐng)小朋友年繞口令《四和十》，引導(dǎo)幼兒感受牙齒分開、合攏時(shí)發(fā)音的變化。 教師小結(jié)：牙齒可以幫助我們咬碎食物，幫助消化，還可以幫助我們要準(zhǔn)字音，使我們說(shuō)話清楚，它的用處真大?！ ∧顑焊?，學(xué)刷牙。邊念兒歌邊做動(dòng)作。 師生討論并小結(jié)：牙齒有很多用處，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的白白的牙齒呢？飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過(guò)硬的東西等等，牙齒才能不發(fā)黃，不發(fā)黑，讓我們的牙齒一直是白白的，天天為我們服務(wù)?！侗Ｗo(hù)牙齒》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒知道細(xì)菌給我們的牙齒帶來(lái)的危害?！ ∽尯⒆觽兌弥v衛(wèi)生、愛刷牙，養(yǎng)成
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