【文章內(nèi)容簡介】 后采訪個別家長說說感恩的話?！　〖议L和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》?！　「卸鞴?jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會?！　。?）教師在教室內(nèi)準備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果（蘋果、香蕉、橘子和提子），教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉?！　。?）宴會上面，也可準備一些小零食，供家長和幼兒食用?！　〖议L和幼兒一起吃自己做的水果沙拉?！　』顒咏Y(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。　　幼兒感恩節(jié)活動教案9　　活動的起源：　　現(xiàn)在的孩子，都是獨生子女，在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當然。他們習慣了索取，習慣了“不妥協(xié)”，即使父母一次又一次的累，也要滿足自己的要求，卻永遠不知道為父母做什么，分享什么。如果他們有點不開心，就會發(fā)脾氣，甚至會逼他們?nèi)ニ?。面對這不是“個別現(xiàn)象”的`現(xiàn)實，我們教師不得不開始思考：現(xiàn)在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知？面對一點點挫折，就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生？這到底是為什么？　　想一想原因有很多，但不得不提兩個字：感恩?，F(xiàn)在很多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助連“謝謝”都不會說，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導他們，然后喚起他們最深的善意和感激。于是，我們借“感恩節(jié)”之機，在幼兒園開展了一系列的感恩活動，“心中有愛，學會感恩”?！　』顒拥哪康模骸　×私飧卸鞴?jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子?！　⊥ㄟ^為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美?！　』顒訒r間：　　11月第四個星期四（感恩節(jié)）下午4點?！　』顒拥攸c：　　花卉幼兒園大廳?！　』顒訙蕚洌骸　±没ヂ?lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等?！　∶總€班收集“感恩箴言”?！　〗M織寫給父母的“感謝信”?！　」珗@環(huán)境布局：黑板、海報等?！　≈贫ê没顒佑媱?，把時間、地點、負責人落實到位?！　”硌荨陡卸鞯男摹?，學習手語?！　〔贾酶卸鞴?jié)互動墻。　　活動的一般內(nèi)容：　?、俑兄x信——給整個公園家長的感謝信?！　、谝皇赘卸鞯母琛谡n堂上學習唱《感恩的心》；從一個詞匯中學習“感恩”、“感激”和“感動”。　?、垡粓龈卸鞅硌荨w表演《感恩的心》。　?、芤痪涓卸鞯脑挕占總€孩子的感恩或祝福的話?！　、菀粋€感恩的故事——老師講故事?！　、薷卸髦畨Α獙Ω改概c孩子互動的感恩之墻?！　、咭欢蜠V視頻——孩子在家的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個擁抱）?！　』顒恿鞒蹋骸　∶抗?jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容?！　∶總€班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護蛋活動中，每人從家里帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護好蛋，防止蛋碎，體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。也可以制作互贈愛情卡?！　?點開門后，把員工的感謝信發(fā)給家長。　　請家長欣賞孩子的表演（看視頻）?！　「改冈诨訅ι蠈懴滤麄兊母屑せ蜃８５脑??！　ьI(lǐng)孩子欣賞感恩之墻?！　∮變焊卸鞴?jié)活動教案10　　一、活動時間　　20xx年11月x日　　二、活動地點　　各班級　　三、活動過程　　（一）欣賞話劇感恩節(jié)的由來　　了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。　?。ǘ└卸饔涡小　∽呷氚嗉?，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意?！　。ㄈ案卸鞴?jié)”特別活動——護蛋之情，感恩之心　　讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私?！　。ㄋ模┬蕾p《感恩的心》故事。　?。ㄎ澹┦终Z《感恩的心》感恩的話?！　。┯變褐谱鳌稅坌臉洹??！　。ㄆ撸└卸鞴?jié)宴會?！　。ò耍┍荣愑螒颍捍暧衩?。　　以下需要家長配合：　　11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。　　11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享?！　∽⒁馐马棧骸　榱藢殞毶眢w健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品?！　榱吮ＷC活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品?！　∮變焊卸鞴?jié)活動教案11　　活動目標：　　激發(fā)幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活；　　學習用語言行動表達感恩?！　』顒訙蕚洌骸　≌n件《失語女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》　　活動過程：　　一、情感體驗　　播放課件《失語女孩的故事》，深深體會母愛的偉大，引起情感共鳴，融入失語女孩的精神世界。　　師：“今天，我們一起來聽一個真實的故事，是一個失語的（不會說話）小女孩的故事，聽后說說你的感想?！薄　∮?：小姑娘很可憐?！　∮?：小姑娘很堅強?！　煟骸澳敲此哪赣H呢？”　　（抓住母親臨死手中的那塊年糕，引導幼兒理解母愛的偉大）　　“媽媽死后，她是怎樣做的？”讓幼兒發(fā)言，教師重復小女孩的話，同時做出手語?！　煟骸靶」媚餅榱烁卸髂赣H，選擇了堅強勇敢的活下去，在我們的生活中也有許多我們要感恩的人?！薄　《?、感恩的人　　逐一播放圖片，引導幼兒觀察，感受來自生活中的關(guān)愛，了解我們要感恩的人?！　D1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦（圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無比擔心與關(guān)愛。）　　延伸閱讀：　　我的優(yōu)點　　活動目標：　　⑴結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過展覽講述，使幼兒了解自己在不斷地成長，引發(fā)幼兒對自身發(fā)展變化的興趣?！　、乒膭钣變赫页鲎约旱膬?yōu)點，并且愿意在集體面前展示出來。⑶幫助幼兒初步認識自己的不足，增強自我意識。　　活動準備：　　幼兒已了解自己小時候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主要的變化。　　材料：人手一張嬰兒時候的照片及表現(xiàn)自己主要優(yōu)點的錄像或圖片?！　〗處熈私夂驼莆沼變褐饕哪芰Πl(fā)展情況?！　』顒舆^程：　　通過照片展覽、對比講述，使幼兒了解自己小時候和現(xiàn)在的變化?！　、賻ьI(lǐng)幼兒參觀照片展覽，邊看邊問：照片上都是誰？是什么時候的照片？　?、谡堄變赫勔徽劊骸拔覀冃r候是什么樣子的，現(xiàn)在又是什么樣子的？”（可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如：身高、體重等?？梢詮淖约簩W會的本領(lǐng)。如：念兒歌、畫畫等方面）小結(jié)：你們現(xiàn)在長高了、變重了……，更重要的是你們學會了各種各樣的本領(lǐng)，學會畫畫、順倒數(shù)數(shù)等，那么，你覺得哪些本領(lǐng)學得最好？　　鼓勵幼兒找找自己的優(yōu)點，并且愿意在集體面前展示出來?！　　罱處熀陀變汗餐艺医處煹膬?yōu)點，并且將與優(yōu)點相對應(yīng)的圖片貼在照片旁邊，引發(fā)幼兒興趣，激發(fā)他們說一說自己的優(yōu)點?！　　钫堄變赫f說自己的優(yōu)點，并且勇敢地在集體面前展示。　　☆請幼兒讀一篇寓言故事“狐貍與仙鶴”。　　☆請幼兒上來拼圖，（拼圖時間會很長，因此要安排在前面，這樣可以減少等待時間。）　　☆展覽幼兒的繪畫作用（教師平常應(yīng)有意識地收集幼兒的繪畫作品，再用繩子串起來展示在教室里）?！　　钔拕”硌?，將平日排練的童話劇，請幼兒節(jié)選片段現(xiàn)場表演。（排在繪畫展覽等幾個比較安靜的活動之后，動靜交替，使活動進入一個小高潮，更加激發(fā)每個幼兒上來表演的欲望）?！　　畋硌輧和⒄Z，請幼兒說一句短句。　　☆請幼兒上來彈一曲動聽的樂曲，讓幼兒感受到優(yōu)美的音樂?！　　顚⒂變浩綍r關(guān)心集體的行為用錄像錄下來，再放出來給幼兒看，引起幼兒對其行為的贊揚?！　　钸M行疊被子、系鞋帶比賽，通過競賽形式看