學習十九屆五中全會精神心得及感悟匯總(編輯修改稿)
2024-12-06 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入農(nóng)家小院，進田間地頭，傾聽群眾呼聲，體察群眾冷暖，從而把實際情況調(diào)查清楚，把解決問題的思路對策研究透徹，切忌搞形式主義，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義?！ ∏嗄旮刹恳J真學習、深入領會黨的十九屆五中全會精神，要起而行之、勇挑重擔，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，持之以恒加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，不斷提高解決實際問題能力，更好肩負起新時代的職責和使命?！酒繉W習十九屆五中全會精神心得及感悟匯總 近期，學校黨支部組織我們學習黨的十九屆五中全會公報,大家倍感振奮、深受鼓舞。大家紛紛表示，在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，黨的十九屆五中全會謀劃長遠，為今后一段時期發(fā)展指明了方向、提供了遵循。 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。作為教師的我們，初心和使命又是什么呢？還記得剛從師范畢業(yè)的我，懷揣著初心，努力想用愛，讓教育更有溫度。而站在教育崗位的這些年，我就是一直這樣堅持著的?！ ∈畟€手指，不盡長短。班里的孩子們亦是如此，老師就需要因材施教。我們班雯雯是一個需要關愛的孩子，父母的離異導致她性格的內(nèi)向，沉默寡言，才一年級的孩子，在孤獨的世界里獨自徘徊，讓我心疼。雖然她成績不突出但是她熱愛勞動，干起活來有模有樣。我常常表揚她，還讓她擔任了圖書管理員。起初，我還比較擔心，一年級的孩子，責任意識比較淡薄，我真的怕她擔當不了，然而，讓我驚
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