大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書(shū)5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 22:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。 七、活動(dòng)宣傳 宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳?！ ≌魑姆绞剑涸谛侣?lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)?！ ÷?lián)系電話(huà)：xxxx 后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結(jié)果 八、活動(dòng)流程 征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。 審稿流程：請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?！ ☆C獎(jiǎng)流程： ?、儆芍鞒秩私榻B此次比賽，并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則 ?、谡?qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng) ③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng) ?、苡蛇x手代表上臺(tái)發(fā)言 ⑤頒獎(jiǎng)典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目 九、資源需要 人力資源：主持人2名（一男，一女） 物力資源：宣傳板2塊 話(huà)筒2個(gè) 獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)10個(gè) 地域資源：青年活動(dòng)中心 十、安全事項(xiàng) 注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序，杜絕火災(zāi)隱患。 當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會(huì)場(chǎng)安全?！酒看髮W(xué)生校園活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景 三年寒窗，一生不舍。xx給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校?；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話(huà)想對(duì)一中說(shuō)，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪(fǎng)母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給xx學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)?！ 《?、活動(dòng)目的 通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ⊥ㄟ^(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們?cè)缱鞔蛩?，不要囿于?shū)本知識(shí)。 通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)xx全方位育人的真實(shí)成果?！ ∪⒒顒?dòng)主題 我們的xx，我們的大學(xué) 四、活動(dòng)口號(hào) 把大學(xué)帶回母校 五、主辦單位 xx學(xué)院團(tuán)委 六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn) 人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學(xué)生 時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日 地點(diǎn)：xx省xx市xx電教樓一樓宣講廳 七、進(jìn)度安排 時(shí)間工作任務(wù) 6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生?！ ?月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、PPT等材料?！ ?月16日——6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持?！ ?月26日——6月30日邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)?！ “恕⑿v會(huì)流程
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