小學二年級寫人作文我的爺爺(編輯修改稿)
2024-12-06 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)學老師，聽爸爸說他當年有個外號叫“代數(shù)宋”，他是個數(shù)學迷，最喜歡解數(shù)學題。不論我們是在散步的路上，還是在吃飯的餐桌上，甚至是準備睡覺的床上，他只要想起來一道有意思的數(shù)學題，就會拉上我，開始津津有味地講解，常常把我搞得很無語?！ ∫驗榘职謰寢尮ぷ髅?，爺爺總是無微不至地照顧我。每天下午放學后，他都會提著飯盒來接我，讓我吃上熱乎乎的飯，然后輔導我寫作業(yè)，再送我去練武術，暑假還送我去書院練習書法，天天如此，風雨無阻。記得有一次，半夜下起了暴雨，第二天早上，我被嘩嘩的雨水聲吵醒了，心想今天早上肯定不用去練武術了吧？但爺爺還是按時叫起了我，冒著大雨送我去練武術。在去公交車站的路上，我們深一腳淺一腳地蹚著水，爺爺牽著我的手，語重心長地說：“一個人如果想做好一件事，必須要學會堅持。” 這就是我的爺爺，他有時慈祥，有時嚴厲；他既輔導我的學習，也教會我人生的道理。爺爺是我生活和學習的好榜樣，謝謝您，爺爺，我愛你！【篇五】小學二年級寫人作文我的爺爺 我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒?！ 敔敽芟矚g下棋，不過他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來他特意去學棋，可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到棋牌室，
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1