幼兒園預防溺水安全常識的教案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會珍愛生命，學會自救的方法?！ 〗虒W重點：使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 教學難點：了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴教學過程：一、激情導入 出示一溺水身亡的’孩子的圖片，教師講有關(guān)故事?！ ÷犃诉@個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法?！ ⌒〗Y(jié)：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育 二、強調(diào)守則 過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。 我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”： ?。?）未經(jīng)家長老師同意不去； ?。?）沒有會游泳的成年人陪同不去； ?。?）深水的地方不去； ?。?）不熟悉的江溪池塘不去?！ ∪?、探討原因 溺水原因主要有哪幾種？分小組討論?！ ⌒〗M代表回答后歸納： （1）不會游泳； ?。?）游泳時間過長，疲勞過度； ?。?）在水中突發(fā)病尤其是心臟病； ?。?）盲目游入深水漩渦?！ ∷?、救護措施 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？ 指名學生回答后歸納： ?。?）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。 ?。?）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直?！ 。?）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 五、小結(jié) 同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水?！ ∮變簣@預防溺水安全常識的教案4 活動目的：
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