大班幼兒預(yù)防溺水安全教育教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不對?！ 〔シ哦嗝襟w教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問：他們的做法對不對?為什么? (1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了?！ ?2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。 (3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球。莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪?！ ?4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水。丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動員跳水。 小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險的動作?！ 〗Y(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)?！ 』顒友由臁 ≌埣议L與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進(jìn)行安全教育?！ 〗虒W(xué)反思： 幼兒防溺水活動反思夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備?！ ⊥ㄟ^一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助?！ 〈蟀嘤變侯A(yù)防溺水安全教育教案5活動目標(biāo) 感受溺水事故的危險，提高防溺水的安全意識。 了解容易發(fā)生溺水事故的場所，認(rèn)識防溺水的安全警示牌?！ W(xué)習(xí)防溺水的安全知識?！ 』顒訙?zhǔn)備 課件準(zhǔn)備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻；《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜?！ 』顒舆^程 出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導(dǎo)幼兒知道水有危險?！ 昂猛娴乃保ぐl(fā)活動興趣。 ——圖片上的人們在做什么？（玩水） ——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？ 《溺水事故》，引導(dǎo)幼兒知道水有危險?！ 芎猛妫嫠灿幸欢ǖ奈ｋU，我們來看一則新聞?！ 侣劺锏男∨笥言趺戳?？（溺水了） 小結(jié)：每年都有許多人因為溺水失去生命，一旦發(fā)生溺水，我們的生命安全就會受到威脅?！ 〕鍪窘M圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”，引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所，認(rèn)識防溺水的安全警示牌?！ 拔ｋU的水”，引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所?！ 男┯兴牡胤胶芪ｋU、容易發(fā)生溺水事故呢？我們一起來看看圖片吧。 1)出示組圖“危險的水1”，引導(dǎo)幼兒知道江、河、湖、海水深，易發(fā)生危險?！ 阌腥ソ叀⒑舆?、湖邊或者海邊玩耍過嗎？ ——你覺得這些地方的水深嗎？危險嗎？ 小結(jié)：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡?！ ?)出示組圖“危險的水2”，引導(dǎo)幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險
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