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初中下學期班主任的評語(編輯修改稿)

2024-12-06 06:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 文靜溫和,默默無聞,卻透示青春的堅韌和倔強。你嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動,要慎重數學這個薄弱環(huán)節(jié)。祝你新年快樂、幸福?! ?讓人歡喜讓人憂:坦率無拘,天生樂觀。無數次埋頭書本,無數次和困難搏斗,可信心和自制力總是一對矛盾體。走出自我,戰(zhàn)勝懈怠,你也一樣可愛,同意我的觀點嗎?  3你團結同學,關心集體,但學習勁頭不夠足,對自己要求不夠嚴格,造成成績總是居于中下等水平。記住,做事情都要腳踏實地,良好的習慣,才是成功的基礎?! ?你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀。你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!  3美麗持重,溫柔大方,是班內同學學習和品格的表率,一雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績進步明顯,相信明天更美好,努力、努力、再努力,爭取更大的勝利。  3聰慧懂事,渴望進步的女孩。但幻想和眼淚不是真實的生活,沉默寡言,自憐自嘆更加沒用??紙鼍芙^弱者,競爭需要實力。想為自己和家人留下一道風景線嗎?請從現在起步。  3你可愛又可氣。你堅持正義,但學習目的不明確,成績不夠理想,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你下決心克服缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生?! ≡诶蠋煹难劾?,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!初中下學期班主任的評語精選  字如其人,人如其字??茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?  你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守學校紀律,成績不錯,素質全面。樂于助人,甘于奉獻,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學習上能夠更加努力,爭取在學習上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學,相信工夫不負有心人,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!  陳官正 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生?! ∧闶莻€性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破?! ∮芯壡Ю飦硐喾辍D闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。  一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不聰明了。上課時,你常常走神。做作業(yè)時,你有時D版??荚嚂r,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去?! ∏厍伲耗闶且粋€聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法
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