初中下學期班主任的評語-全文預覽
【正文】 方法?！ ∫磺颇慊㈩^虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?！ ∮芯壡Ю飦硐喾?。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。作為小隊長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學生，蘇老師既放心又自豪。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!初中下學期班主任的評語精選 字如其人，人如其字。你堅持正義，但學習目的不明確，成績不夠理想，你最大的缺點是：做事沒有條理。但幻想和眼淚不是真實的生活，沉默寡言，自憐自嘆更加沒用。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。記住，做事情都要腳踏實地，良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ)。祝你新年快樂、幸福。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程?！ ?你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言?！ ?你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了?！ ?或許是太多的挫折影響著你的心情，所以你不夠開朗。老師相信你能改正這些毛病的?！ ?你是個非常優(yōu)秀的男孩。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。 2你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。吃得苦中苦，方能嘗到最甜的蜜糖。你有較強的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。踏實刻苦，多思善問是你的學風，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度?！ ?還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。學習刻苦，聽課專心，作業(yè)認真，只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸! 1品學兼優(yōu)，工作認真，是老師的好幫手，同學的好朋友。相信經(jīng)過努力，一定會收獲一個燦爛的20xx! 1你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。 聰穎，秀氣，文雅而堅強的女孩。成功需要拼搏，相信你已做好準備，以最佳狀態(tài)投入到學習中!緋紅的黎明正噴薄欲出，趕緊打點行裝上路。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著! 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。莫讓歲月從之封建溜走，多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你絕不比別人差，成功的寶座也會屬于你! 進入這個班，你腳踏實地，勤奮好學，成績穩(wěn)步上升。 在運動賽場上，你用青春證明什么是堅毅，你是同學的驕傲，班級的先鋒?！ ∧闶且粋€性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。初中下學期班主任的評語初中下學期班主任的評語 你是一個聽話的好孩子。希望你能勤奮學習，牢記一分耕耘一分收獲的道理，爭取優(yōu)異的成績。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊?！ ∧悴皇莻€沒有上進心的孩子，懂得一分辛勞，一分收獲。一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色! 有很強的自尊心，考試成績的巨大變化可以證明。拓展視野，擴寬知識面，提高綜合素質(zhì)。因為你的成績遠沒有達到你的潛質(zhì)。你能歌善舞，元旦節(jié)的文藝演出你灑下了辛勤的汗水。相信你，明天定能走出自我，成為棟梁之才?！ ?劍眉大眼，風采不俗。看你的作業(yè)是一種美好的享受。 1學習上表現(xiàn)出色，工作上盡心盡責，你的所有表現(xiàn)老師都看在眼里，喜在心上。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游?！ ?記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是為了學到更好的本領(lǐng)，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。在交往中多一點耐心，拉近心靈的距離，你會發(fā)現(xiàn)
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