初中化學教師個人研修計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-06 06:47 本頁面
【文章內容簡介】 ?！ 》e極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂?！ √撔南蛲薪處焸儗W習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足，本學期聽課絕不少于20節(jié)。 認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質有量?！ 】傊乙欢ò从媱澱J真學習，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學、學習觀念。認真反思，提高教育研修能力。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快成長起來。初中化學教師個人研修計劃篇3 作為一名青年化學教師，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務能力，增強知識更新能力和研修能力，從各個方面完善自己，提高自身綜合素質，走專業(yè)化發(fā)展的道路，才能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，使自己的步伐與時俱進。為此，我特制定個人研修計劃，內容如下： 一、自我分析： 我參加教育工作已經七年了，熱愛教育事業(yè)，喜歡與學生們相處，性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，和學生之間的關系非常和諧。工作態(tài)度認真，從不計較個人得失。善于學習，在教學工作中遇到不明白的地方，能虛心的向有經驗的老師請教?！ 〔蛔阒帲涸诨瘜W教學工作中，經驗不足，還是處于不斷的磨練中，如：高效課堂教學模式還是在摸索和實踐當中。對初三化學已有教學經驗，對知識吃的很透，但對課堂上教材的處理上還達不到爐火純青、游刃有余的境界。 二、三年內發(fā)展規(guī)劃總目標： ，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學工作中 進行教學反思。反思自己教學理念，反思教學的實際成效。探求成功的教學模式，思考教育教學的現(xiàn)實問題，理論與實踐結合的問題。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，如：改變教學模式，提高自己語言表達能力及幽默感，增強自己課堂表現(xiàn)力等來激發(fā)學生的
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