初三的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2024-12-06 06:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明/誰還需要星星，誰還會(huì)/在夜里凝望/尋找遙遠(yuǎn)的安慰 誰愿意/一年又一年/總寫苦難的詩/每一首都是一群顫抖的星星/，像冰雪覆蓋在心頭 三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單 《星星變奏曲》的作者是江河?！ 队暾f》 作者簡介 鄭愁予，本名鄭文韜，祖籍河北，1933年生于山東濟(jì)南。童年隨父親輾轉(zhuǎn)大江南北?？箲?zhàn)勝利后到北京上學(xué)，49年隨家人去臺(tái)灣,1953年大學(xué)畢業(yè)，1968年赴美，在愛荷華大學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)旅居美國，任耶魯大學(xué)東亞文學(xué)系教授?！ ?5歲發(fā)表處女作《礦工》，1955年出版第一本詩集《夢土上》，有《衣缽》、《窗外的》、《燕人行》、《雪的可能》等詩集。他的較有名的詩作大多以旅人為抒情主人公，因此，他被稱為“浪子詩人”?！跺e(cuò)誤》是他流傳最廣的作品。在臺(tái)灣被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”?！ ∽x準(zhǔn)加紅字的音 田圃(pǔ)禁錮(j236。ng249。)留滯(zh236。)喑啞(yīnyǎ)襁褓(qiǎngbǎo) 理解下列詞語在文中的意思?！ √飯@。 包裹嬰兒的布或被?！ 「吒咧绷ⅰ！ 邮苋巳虢虝r(shí)所舉行的一些宗教儀式。把水滴在受洗人的額上，或讓受洗人身體浸在水里，表示洗凈過去的罪惡?！ 【礃I(yè)與樂業(yè) 一、學(xué)習(xí)本文，掌握如下字詞。 為下列加紅字注音。 旁騖()褻瀆()駢進(jìn)() 解釋下列詞語的含義?！ 嗾氯×x：引證書籍,只取一句或數(shù)句,而不顧及全文與其本義?！ ∨则\：不專心正業(yè),而去追求正業(yè)以外的事?！ ∫C瀆：輕慢。冒犯?！ ≡~語積累?！ 嗾氯×x不二法門旁騖褻瀆駢進(jìn)征引敬業(yè)樂群言行相顧 強(qiáng)聒不舍 二、課文內(nèi)容分析?！ W(xué)習(xí)本文，應(yīng)該明白作者演說的思路是如何的?！ ∽髡咴谶@篇文章中的思路，可以分為三個(gè)層次： (1)梁啟超就引用國人熟悉的儒家經(jīng)典《禮記》和道家經(jīng)典《老子》中的格言，開宗明義地提出了”敬業(yè)樂業(yè)”的主旨?！ ?2)談?wù)摿恕庇袠I(yè)”“敬業(yè)”“樂業(yè)”的重要性。 (3)用”責(zé)任心”和”趣味”總結(jié)全文旨意。 作者為什么主張”敬業(yè)”? 作者用朱熹的話解釋”敬業(yè)”的含義就是專心致志、心無旁騖。接著，提出”為什么該敬呢”一句設(shè)問。作者從人類生存的需要(為生活而工作)與個(gè)體生活的意義(為勞動(dòng)而生活)出發(fā)，論證”凡職業(yè)沒有不是神圣的，凡職業(yè)沒有不是可敬的”的道理。至于該做哪一種勞作，全看”才能何如，境地何如”。只要”做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一人”。于是，他又設(shè)問：”怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?”再次回到”惟一的秘訣就是忠實(shí)”，”是敬”。 作者在文章中是如何論證”樂業(yè)”的? ”樂以忘憂”的”樂業(yè)
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