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正文內(nèi)容

初一學生家長會講話3篇(編輯修改稿)

2024-12-06 06:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生在原有的基礎上有所發(fā)展、有所進步。希望家長們也有這個信心,不自己放棄,讓我們攜起手來共同教育好我們的子女。 要和學校和我們建立聯(lián)系方式 建立聯(lián)系電方式,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我并不是學生一違紀隨就叫家長,我先對他進行教育,如果不改的,才叫上你們。我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管依賴學校,甚至出了事找不到家長,學生教育不能僅靠學校。 尤其是思想教育,學校不可能也不應該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任,它所能承擔的部分只能是  人的文明道德如何,常常通過日常行為反映出來,要從身邊一件件小事做起,常言說得好,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定人生。所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣開始。這在西方國家?guī)缀跏且环N常識。如果將所有思想教育的任務都交給學校,既使家庭放棄了自己的責任,又使學校力不從心。建議家長讓孩子適當做點家  歸屬法則:保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長。 希望法則:永遠讓孩子看到希望。 聲音法則:要傾聽他們的聲音。 力量法則:永遠不要與孩子斗強?! 」芾矸▌t:在孩子未成年前,管束是父母的責任?! “駱臃▌t:言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的。 求同存異法則:尊重孩子對世界的看法,并盡量理解他們。 懲罰法則:這一法則容易使孩子產(chǎn)生逆反和報復心理,應該慎用。 后果法則:讓孩子了解其行為可能產(chǎn)生的后果。 結構法則:教孩子從小了解道德和法律的界限。 二十碼法則:尊重孩子的獨立傾向,與其至少保持二十碼的距離(1碼=,20碼=)。  四W法則:任何時候都要了解孩子跟誰在一起(WHO)、在什么地方(WHERE)、在干什么(WHAT)以及在什么時候回家(WHEN)。  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班  向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,快樂學習!  初一學生家長會講話二:  尊敬的各位叔叔阿姨、各位老師、同學們:  大家好!首先,我代表初一(六)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!  我是初一(六)班的學生,張媛。今天作為學生代表,我很高興能和大家在一起交流。今年九月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是我們所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!(面向老師深深鞠一躬)  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實能力才是最重要的。第三,學習要有明確  的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。第四,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習聽課復習總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊?,我的學習方法可以總結為主動、認真、刻苦這六個字?! ∫陨鲜俏业奈业囊稽c學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正?! ∽詈?,希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識
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