關(guān)于托小班幼兒規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-12-06 06:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比例 選項(xiàng) 比例 選項(xiàng) 比例 您是否對(duì)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)有所了解？ 不了解 % 簡(jiǎn)單了解 % 了解較全面 % 您認(rèn)為幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)在什么環(huán)境中培養(yǎng)更重要？ 幼兒園 % 家庭 % 社會(huì) % 您認(rèn)為幼兒規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)中哪種方式效果更好？ 說(shuō)教 % 榜樣 % 游戲 故事 % % 您認(rèn)為規(guī)則與自由的關(guān)系是： 凡事要遵守規(guī)則 % 在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)慕o孩子自由 % 自由重要 % 在規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)施方面： 項(xiàng)目 選項(xiàng) 比例 選項(xiàng) 比例 選項(xiàng) 比例 日常生活中，您在公共場(chǎng)所是否能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則？ 能 % 不能 偶爾能 % 您在家中是否有意識(shí)的與幼兒園要求一致、并按班級(jí)計(jì)劃同步培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí) 沒(méi)有意識(shí) % 有意識(shí)但不夠堅(jiān)持 % 全家人能統(tǒng)一共同培養(yǎng) % 在日常生活中，您的孩子不能遵守規(guī)則時(shí)，您會(huì)： 不去理會(huì) 告訴他要守規(guī)則 % 堅(jiān)持讓孩子守規(guī)則 % 通過(guò)在一日活動(dòng)中對(duì)四個(gè)托小班幼兒的跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)在開(kāi)學(xué)的第一周，上過(guò)一年托班的幼兒，對(duì)于幼兒園的一日常規(guī)大多數(shù)幼兒在老師的提醒下能夠很快遵守，但新入園的幼兒由于正處在適應(yīng)期，還有哭鬧現(xiàn)象，沒(méi)有規(guī)則意識(shí)。但一個(gè)月后，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班幾乎沒(méi)有太大的差別，孩子能夠在自己班級(jí)老師的引導(dǎo)下，熟悉本班常規(guī)要求。知道排隊(duì)洗手、吃完飯后將餐具送回指定的位置、玩完玩具后知道將玩具送回玩具筐等。 在觀
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