【文章內(nèi)容簡介】 進行優(yōu)秀教案評選活動，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認識，完善教師常規(guī)工作評價辦法?！　。焊淖儗W生的學習習慣，注重學生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學生的學習主動性，一良好的學習習慣知道各自的學習目標，“主動參與，樂于探究，交流與合作”特征的學習方式?！　?。制定整改措施。學期初個人課教師都要認真地進行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，提出改進方法，實行月考制度，通過月考檢驗教學質(zhì)量，及時召開質(zhì)量分析會，進行跟蹤調(diào)查評比，及時掌握各級各類學生學習動向，及時反饋給班主任及學生家長，找出問題及時解決?！　?二)完善教研組管理。促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能?！　?，承擔教研任務的積極性。每學期每位教師至少承擔一次教研任務教導處將教師是否主動承擔教研任務，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容?！　。茖W安排教研組活動，每兩周一次的教研活動要切實落實到位，教導處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的質(zhì)量?！　?、教學計劃和集體備課活動，促進學科教學改革，培養(yǎng)學生的探索、創(chuàng)新意識和能力，提倡開放式教學?！　?三)促成教師專業(yè)發(fā)展　　、新課標學習以及其他教研形式，促成全體教師的教學思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性?！　?、培訓工作，主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長，各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊的原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃，在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導，鼓勵教師相互學習，共同提高，要求美學習校長聽課不少于40節(jié)，主人聽課不少于40節(jié)，教研組長聽課不少于30節(jié)，一般教師停課不少于20節(jié)。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導，使他們盡快適應教育教學工作，做到一年過關(guān)，兩年達標，三年成為骨干?！　?，創(chuàng)教育教學研究成果，激勵教師鉆研業(yè)務，提高技能，加強理論學習，多撰寫教育教學論文，盡早出教研成果，爭取在市教育教學論文評比中有我校的教師獲獎。　　，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時　　，配合學校推出校、市級學科帶頭人和骨干教師?！　?、評價、懲獎體系，通過調(diào)查聽課，學生平交際統(tǒng)計考試成績等形式，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學行為，不斷改進教學，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學工作的積極性。　　(四)大膽進行教改嘗試　　。一是增加學生的閱讀量，每一個單元增加12篇語言優(yōu)美，具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目，教師要注意加強閱讀指導。二是：增加學生作文數(shù)量，便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文，教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求語文教師要寫出作文訓練計劃　?。阂皇牵捍竽憞L試“習舊練新模仿交際發(fā)展”的課堂教學模式。二是：增加寫作訓練，要求每一周進行一次寫作訓練，并要求有全批全改?！　?。主要廠是“自學輔導法”課堂教學模式?！　?五)抓好初三畢業(yè)工作：　　：　　以推進素質(zhì)教育，實施減負增效，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅定提高教育教學質(zhì)量為信念，以強留的創(chuàng)新意識和進取景生在工作上開拓，在教學上拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過得去，不滿足于一般化，同心同結(jié)，群集群力，反驕破滿，珍珠實干，再鑄輝煌?！　。骸　?1)升學目標：市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名?！　?2)優(yōu)秀目標30名　?。骸　∠驊B(tài)度要質(zhì)量，保升學。向?qū)嵏梢|(zhì)量，保升學。向教研要質(zhì)量，保升學。向管理要質(zhì)量，保升學?！　。骸　?1)領導到位：成立初三畢業(yè)班工作領導小組、組長：王天敏、副組長:李占成、趙坡、周志斌、成員：初三班主任。主要做好學校各職能部門，各教研組的工作，使其有機配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，調(diào)動人力、物力、財力正常高速運轉(zhuǎn)，監(jiān)督檢查各方面工作，準確決策?！　?2)教學指導到位：班子成員要深入課堂指導教學。深入出三組，研究大綱，研究教材，研究教法。深入學生，了解學情，及時解決教學當中存在的問題?！　?3)德育工作到位，工作重點為抓好初三學生的思想工作和紀律教育，領導班主任工作，協(xié)調(diào)任課教師負責學生管理?！　?4)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育?！肮Φ阶匀怀伞钡目鄻酚^教育。“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育?！爸R就是力量”的學知識長才干增智慧教育?！耙活w紅心，兩種準備”的升學與就業(yè)教育?！　?5)加強班主任工作：首先要細致入微地做好初三畢業(yè)班學生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學?？傮w部署，結(jié)合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動，上好主題班會，充分調(diào)動學生勤奮學習的積極性，增強學生向心力。其次聯(lián)系課任教師，增強以班主任為核心的課任教師凝聚力，防止學生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，跳動學生學好各門功課的興趣和積極性，使學生學習平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學生四個底：思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進。第四班主任要密切關(guān)注班級學生動向，深入研究學生情況，對個別問題作好預測，進行超前教育?！　?6)強化初三校規(guī)校紀管理：班主任要教育學生嚴格遵守學校各常規(guī)及各項制度，對嚴重違反校規(guī)校紀的要嚴肅批評教育，說處分就處分，減少對其他同學的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用?！　?7)搞好單元過關(guān)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，不留夾生飯堅決杜絕不顧一切盲目趕進度的錯誤做法。　　(8)加強輔導，做到整體輔導與個別輔導相結(jié)合，對目標生采取面對面的輔導，把輔導重點放在突破薄弱學科上?！　?9)全員參與齊抓共管，發(fā)揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗相結(jié)合。全體教師對目標生要全面負責，形成合力保總分，消除弱科爭全優(yōu)。不能給學生造成某些教師的某學科薄弱而不能升學的后果。教務工作計劃 篇5　　一、指導思想：　　我校的教務工作以各級教育行政部門的文件精神為指針，學習宣傳和貫徹落實黨和國家的教育方針政策，以基礎教育課程改革實驗和教學常規(guī)管理為抓手，緊扣我校 “以制度建設規(guī)范人，以民主管理凝聚人，以榜樣示范引領人，以搭建平臺發(fā)展人”的工作思路，堅持以德育為先，質(zhì)量為本，活動為載體，堅定不移地走“質(zhì)量立校、特色興校、管理強?！敝罚瀼芈鋵嵭抡n改精神,認真做好本學期的教育教學工作?！　《⒐ぷ魉悸罚骸　〖哟罅Χ茸ソ虒W常規(guī)管理，加強教風學風建設，以求真、求實、求精的工作態(tài)度和工作熱情，以提高教學質(zhì)量為核心，以隊伍建設為先導，以專業(yè)提升為抓手，以課程改革為驅(qū)動，以能力培養(yǎng)為主線，通過營造獨特的學校文化、優(yōu)秀的師資隊伍、強大的骨干專業(yè)和過硬的教育質(zhì)量，真正實現(xiàn)文化立校、師資興校、特長強校和質(zhì)量譽校，合力打造學校核心競爭力，進一步提升學校品牌，彰顯辦學特色?！　∪?、主要工作及要求：　?。ㄒ唬┟鞔_職責，不辱使命?！　‰S著我校建設規(guī)模的增大、生源質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)狀日益突出，要求全體教師要一切從實際出發(fā)，以更大的熱情和愛心，創(chuàng)造性的開展工作，切實加強服務意識。每一位教師都要明確自己職責，堅持提高學生綜合素質(zhì)這條主線；有側(cè)重的針對不同要求分別進行應試能力和實際動手能力的培養(yǎng)。我們對每個學生應盡的職責和使命是一樣的，那就是使每個學生都能充分發(fā)揮自己的潛能，最大限度的獲取可持續(xù)發(fā)展的能力。實行教育教學的細節(jié)管理和創(chuàng)新是本學年教務處工作的一項重要內(nèi)容?！　?二)以規(guī)范教學行為為重點，切實加強常規(guī)管理?！　嵺`證明，只有加強教學過程的管理，才能全面提高教學質(zhì)量。本學年我們將以課堂教學改革及對學生成績評定的改革為突破口，完善教學改革的有關(guān)措施，以便實現(xiàn)教學管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下三點著手：　　抓教學計劃的制定和落實，使教學工作有序進行。　　教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此，根據(jù)學生的特點，在研究課程標準、課程特點的基礎上，科學地制訂好教研組、學年組工作計劃和各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規(guī)劃的同時，注重對教學內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，符合課改的要求，突出學科的特點?！　〗處熂敖萄薪M教學及各項工作計劃定于3月1日——5日前上交教務處?！　娀^程管理，提高教學效率?！　。?）、研究落實和把握好各個教學環(huán)節(jié)?！　、賯湔n要充分，目標要明確。要求做到課程標準、教材內(nèi)容、學生實際相結(jié)合；基本知識、基本技能、智力開發(fā)相結(jié)合；德育滲透、知識體系及心理素質(zhì)相結(jié)合。加強教學常規(guī)檢查，教務處將常規(guī)教學檢查融入平常的教學過程之中，采取分學科、分小組進行，每月至少檢查一次，將結(jié)果及時告訴給年級組長和任課教師，年級組長負責及時反饋信息，提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學生?！　〗虅仗幎ㄓ?月10日開始對各學年各學科的教案進行檢查，以后每月對教案進行系統(tǒng)檢查，以后隨時抽查上課的教案準備情況?！　、谏险n要精細、方法要靈活：要求做到不上無準備、無教案的課，不上無目的、無要求的課，不上無容量、無密度的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應，要教得扎實，講得到位，練得科學。要充分體現(xiàn)教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當，信息反饋及時?！　、塾柧氁皶r、容量要恰當：要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好錯題過關(guān)，提倡“小題大做”?！　、茌o導要及時、針對性要強：要求特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。充分發(fā)揮分類輔導、分層推進的作用，為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會，為成績優(yōu)秀的學生提供更廣闊的上升空間。　?、轀y評要科學、難度要適中：要求根據(jù)課程標準、教材和學生的實際情況，確定次數(shù)、難度、題量，要有利于激發(fā)學生的學習積極性和下階段的教學工作，重在發(fā)揮測評的診斷功能，同時要根據(jù)中考改革的情況，深入研究，把握好學科教學的深度和廣度。教務工作計劃 篇6　　一、工作思路　　教務處工作將以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導，進行各項教學改革，以強化教學管理為主線，完善管理制度、創(chuàng)新管理機制、完善管理措施、加大管理力度，以科學的管理體制和運行機制促進教育教學質(zhì)量的全面提高?！　《⒐ぷ髦攸c　　繼續(xù)加強課堂教學管理，提高課堂教學質(zhì)量。加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩(wěn)定。規(guī)范課堂教學行為，全面提高課堂教學質(zhì)量?！　猿植恍傅亻_展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與