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關于黨的讀書心得(編輯修改稿)

2024-12-06 05:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 了作者的人生閱歷和教育思想。讀著這本書,如身臨其境,從中進一步理解了教育的內涵,并啟迪我站在新的視角審視許多教育現象和處理方法,如:格律詩教育與自由詩教育、本地貨家常菜海鮮味、鮮花、干花與塑料花等等。其中《教師讀書的N個理由》《讀書的二為三式》給我的印象特別深,我思索著,對照著,感悟頗多。 作者剖析了當前教師  讀書的現狀,闡述了教師讀書的N個理由,并指出為教師讀書尋找理由從某種意義上說是對教師的諷刺,因為教師天生應該是讀書人。是啊,在信息量特別大的當今社會,在大力提倡教育走向生本的今天,書籍作為生活的一個載體已經成為我們生存、發(fā)展、進步的必需品,有了書籍才使我們的話語有了意義,讓我們的存在有了價值。教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔負的是教育的責任。讀書是我們的職業(yè)使然,是我們的事業(yè)使然。作為一名黨員教師,應該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內事,不需要任何理由,不作為任務安排,而應該自覺閱讀,持之以恒地閱讀,日積月累地閱讀,整本著作地閱讀,擠出時間多讀書、讀好書、好讀書,讓閱讀成為我們的習慣,使讀書成為我們主動自覺的行動,使我們的心靈充滿書香。教師不讀書,何以提升自己,立足于學校?教師不讀書,何以示己之范,要求學生去讀書?  回顧歷史,但凡有所成就的人都是愛讀書的人。再看看周圍,那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見,讀書能提高個人素養(yǎng),能明心志,能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品嘗美味食品,細細咀嚼精心細讀,細心品味,充分享受其味,充分吸收其養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:沒有讀書就沒有教育。朱永新教授認為:一個人的精神發(fā)育史就是其讀書史??梢?,書籍能浸染人的靈魂,書籍能陶冶人的情操,書籍能影響人的氣質。書籍是人的精神營養(yǎng)液。而學校是提供精神營養(yǎng)的地方。讀書不僅是學生的事,更是教師的專業(yè),讀一些經典,與大家對話。讀一些人文,
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