關(guān)于信息技術(shù)教師的個(gè)人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-06 05:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備，新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室。各辦公室配備辦公電腦，布線，安裝，調(diào)試，維護(hù)。微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無紙化辦公，與世界接軌。 三、教育教學(xué)工作方面 微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。 每周每班一節(jié)微機(jī)課，盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合，讓學(xué)生更 全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。 平時(shí)組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動(dòng)，這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，定期在 組內(nèi)交流、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣，通過實(shí)踐、總結(jié)、多次循環(huán)，不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中，提高了教學(xué)質(zhì)量，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。 積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評(píng)比、競賽的宣傳和組織工作。教 學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué)，備課活動(dòng)落到實(shí)處，克服機(jī)房條件，提高學(xué)生技能。區(qū)信息技術(shù)教師基本功。市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇。區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評(píng)選。區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷)。區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎(jiǎng)) 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評(píng)比，特等獎(jiǎng)，曹敏，一等獎(jiǎng)：梁晶波，朱可，溫玉瑩。 名師培訓(xùn)工程，啟動(dòng)儀式，微機(jī)組曹波—6個(gè)徒弟，市綜合部名師拜師儀式。校名 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。 四、電教
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