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正文內(nèi)容

六年級家長會(huì)的優(yōu)秀發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-12-06 05:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二、班級總的情況介紹:  進(jìn)入六年級以來,感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺,認(rèn)真,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有些家長對孩子的學(xué)習(xí)也很重視,每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這讓我感到欣慰。  下面就管理班級的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報(bào):  盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)服務(wù)于別人。參與班級日常管理。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認(rèn)定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級中有班干部班長,副班長,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,勞動(dòng)委員,衛(wèi)生委員。光學(xué)習(xí)小組長就有15人,參與學(xué)校管理的監(jiān)督崗成員我班就有4人。細(xì)細(xì)算來幾乎每一個(gè)同學(xué)都干點(diǎn)官。這也是很好的鍛煉孩子的機(jī)會(huì),我的目的是讓每個(gè)孩子在班級里都有種被重視的感覺,去管理別人的同時(shí),也自我約束著自己?! ∏锛咀飨r(shí)間:上午7:40,中午放學(xué)11:40,下午現(xiàn)在2點(diǎn)10到校,放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)30。(提醒:中午別讓孩子來的太早)  作業(yè):有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,學(xué)習(xí)不夠自覺如:作業(yè)不及時(shí)完成。對于這些孩子的家庭作業(yè),希望家長督促檢查,不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名,表示你對他學(xué)習(xí)的重視。有些家長平日不大過問,考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子,貪玩和自制力差,再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子成績不好,有你家長的責(zé)任。懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子,關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí),使他們都能健康活潑地成長?! W(xué)生的家庭教育?! ∥覀冊诩彝?nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會(huì),我主要談怎樣針對六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通。孩子的年齡大了,有了自己的主見,有了逆反心理?! ×⑺街?,共同分享  我看過,美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示,對你孩子進(jìn)入中學(xué)后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家:  盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)?! 《嚓P(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度?! 〗?jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信?! 〈碳W(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。例如,制定旅游計(jì)劃時(shí)讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等?! 椭⒆訕淞⒇?zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任?! ∽龊帽砺?。父母能為一本新書、一個(gè)課題而激動(dòng)不已,反復(fù)研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識?! ”M量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說**老師課講得糟透了、**老師太愛管閑事等等?! 《ㄏ录彝W(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,不完成作業(yè)不許出去玩、說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視等,并且自始至終地執(zhí)行?! ≈匾暽蠈W(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課?! ∫陨蠋c(diǎn)是我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)和建議,希望能給各位家長帶來一點(diǎn)啟發(fā)和幫助,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長?! ∽詈螅俅沃孕牡母兄x各位家長的光臨和對我們工作的支持,祝你工作順利,萬事如意?! ×昙壖议L會(huì)發(fā)言稿(三)  尊敬的各位家長:  你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。是孩子們讓我們相識,今天的相識是為了我們的孩子,我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長會(huì)我們準(zhǔn)備以下三個(gè)內(nèi)容:  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀,最新教育動(dòng)態(tài)。  向各位家長匯報(bào)班級情況,課任教師匯報(bào)各科情況?! ∥覀児餐接懡逃⒆拥膯栴} ?! ?nèi)容:  一、班級情況分析:  我們班現(xiàn)有學(xué)生49人,男生23人,女生26 人,我很喜歡他們,各有特點(diǎn),個(gè)性強(qiáng)的孩子還比較多。孩子們的學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷進(jìn)步。老師們的教學(xué),與孩子的相處,你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!  咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中,經(jīng)過近半年,已形成了一個(gè)有凝聚力的班集體。孩子們越來越喜歡自己的班級、喜歡自己的老師,所以,在這里,我要感謝在座的每一位家長,感謝你們的努力和督促。感謝你們對我們工作的支持。孩子們在成績進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大幅度的提高,我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲?! ∥业哪繕?biāo)為:讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶?! 《?、探討教育孩子的問題  不要忽視孩子的思想教育?! 〗毯⒆尤绾巫鋈?,實(shí)際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進(jìn)門就問:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是:這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)。卻很少有家長,甚至是沒有家長會(huì)問:這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?家長缺少的是對孩子的思想教育。我毫不掩藏的講,撒謊、偷錢、賒帳、在我班學(xué)生身上有的,要重視,家長不重視,光靠老師收效不大。我呼吁:少給孩子零花錢。有了錢,孩子容易出事。早晨給的早飯錢,孩子吃了嗎?晚上回家了,就不用錢了,有家長說:看見其他孩子在買吃的,于心不忍。自己的孩子沒得吃,孩子沒吃的,你可以在家里買好,幾十、幾百買了放家里。不要給錢現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。  培養(yǎng)孩子的愛心  愛自己的孩子,這是人人都懂得的道理。但如果對孩子一味付出而不求回報(bào),就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,好像生活中沒有風(fēng),也沒有雨,總是一帆風(fēng)順。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂,讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會(huì)促使他們學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)關(guān)心別人?! ∽尯⒆右蕾囎约骸 ∽鳛榧议L,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,也怪大人沒有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣。所以,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),獨(dú)生子女認(rèn)為自己有責(zé)任心的僅占45. 9%,認(rèn)為自己做事有獨(dú)立性不依賴他人的僅占40. 3%。也就是說,半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴性較強(qiáng)?! 『⒆拥囊蕾囆允菑哪睦飦淼哪?一般來說都與父母的溺愛有關(guān),父母包辦代替越多,孩子的依賴性越強(qiáng)。相反,父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,孩子的依賴性將會(huì)大為減少。 有個(gè)上小學(xué)四年級的獨(dú)生女,習(xí)慣于睡懶覺。每天早晨,她媽媽幾次催她起床,她總是不情愿地說:再呆會(huì)兒。如果真遲到了,她會(huì)抱怨父母不把她拽起來,害得她受老師批評。父親覺得不能再這樣下去了。他告訴女兒:上學(xué)是你自己的事情。從明天早晨開始,該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘。如果鬧鐘響了你還懶被窩,你就懶吧,肯定沒人叫你,一切責(zé)任自己負(fù)!父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌,在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的,豈敢總遲到?果然,第二天早晨,鬧鐘一響,女兒騰地跳下床來。從那時(shí)起至今,五六年過去了,女兒早晨起床上學(xué)再不用催了。有時(shí)候,父母還在睡覺,女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了?! ∨囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣  在西方教育界有這樣一句話:思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn),可見良好的習(xí)慣對于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!  作業(yè)  做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須
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