八年級教研組歷史教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 05:15 本頁面
【文章內容簡介】 生理解重要的歷史概念，歷史事件及涉及的重要歷史人物的歷史功績，了解現代中國基本國情，認識新中國的建國史、探索史、發(fā)展史、外交史，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和開拓精神?！ ±^續(xù)傳授運用辨證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析歷史人物，歷史事件和歷史現象，學會歸納整合歷史知識，學會從眾多歷史事物的發(fā)展過程中揭示歷史規(guī)律，開啟聯想和想象，自主探究，從學會到會學?！ ⊥ㄟ^中國現代愛國史實，向學生進行愛國主義傳統(tǒng)教育，社會主義國情教育，領袖人物的開拓教育，民族團結教育，使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，具有創(chuàng)新和開拓才能，掌握為祖國社會主義現代化建設貢獻力量的本領?！ ∷?、具體措施 本學期繼續(xù)以打造高效課堂，提高教學效率為己任，努力提高教學質量和增強學生素質、思想、培養(yǎng)能力，按質按量完成教學教育任務，使學生掌握中國現代時期的的歷史?！ ≈攸c學習前五個單元的內容，為中考打好基礎?！ ≌J真鉆研課標、教材、教參。認真?zhèn)湔n。精心設計每一個導學案，上好每一堂課。耐心輔導學生，教書育人。 以轉變學生的學習方式為核心，注重學生學習歷史知識的過程和方法，使學生學會學習。鼓勵學生通過獨立思考和交流合作學習歷史，培養(yǎng)發(fā)現歷史問題和解決歷史問題的能力，養(yǎng)成探究式學習的習慣。 積極探索多種教學途徑，組織豐富多彩的教學活動，充分開發(fā)和利用課程教育資源?！ 》e極組織開展教研活動，深入學習教學理論，搞課題研究，積極撰寫論文，提高教學理論水平和教研能力?！ ?yōu)化課堂教學。嚴抓紀律，采用多種教法，如討論、評論、閱讀、自學等方式，啟發(fā)學生動口、動手、動腦和學會學習和做人。 五、教學資源的開發(fā)： 利用學校圖書室、網絡及其它媒體開發(fā)教學資源，相關歷史背景資料、影片等播放給學生觀看，增強學生學習積極性和對歷史資料的理解?！ “四昙壗萄薪M歷史教學計劃4 一、學生情況分析 本學期我任教八年級(1)、(2)班的歷史與社會課，由于學生對本學科的不重視，學生基礎較差，其中有幾為男生調皮，愛說閑話，不講學習，但課堂氣氛活躍，布置作業(yè)及時完成，有15%的學生作業(yè)工整清晰，有15%的同學字跡潦草，書面不清晰，有一種蒙混過關的心理，總體比較好的?！ 《?、教學目標 第一單元史前時代 初步了解從古猿到人的進化過程，知道人類產生的基本條件和生活方式?！ ≈缽拇蛑剖鞯侥ブ剖魇侨祟惿鐣木薮筮M步，改變了遠古人類的生產與生活方式?！ ⊥ㄟ^文物資料，了解遠古人類豐富的精神世界。 收集與交流中外古代傳說，從中找出反映文明起源時期社會的巨大變化和無數先民創(chuàng)作文明的傳說、故事?！ ⊥ㄟ^分析文物保護中存在的問題，樹立自覺保護文物的意識?！ 〉诙卧拿鞯钠鹪础 ⊥ㄟ^了解大河流域的文明和早期國家河早期國家的形成過程，體會人類文明發(fā)展的腳步?！ 墓糯拿鞯钠鹪刺攸c，發(fā)現四大文明和發(fā)展的必要條件，理件自然環(huán)境對人類早期歷史進程的影響?！ ⊥ㄟ^觀察圖片發(fā)資料，掌握文字，城市遺址，青銅器等，是人類社會進入文明時代的標志?！ 》治隹h體資料，理解等級制度及其存在的根源，認識軍隊和刑法在古代社會的作用。 從藍田人家園的變遷，認識人類活動對自然環(huán)境的影響，樹立人與自然和諧共處的意識。 參與社會調查，利用書籍
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