全體教師會總結發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-06 05:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結合；要把統(tǒng)一要求改為多層次要求；要把單一訓練為改多樣化訓練、個性化訓練；要改一支粉筆、一塊黑板為技術與教學整合等。但最主要的是要改革我們的教學理念，凸現(xiàn)學生主體、讓學生真正成為課堂的主人。二、本次教師技能大賽的收獲通過比賽我們收獲很多，感觸很多。（一）即興演講本次即興演講比賽采取現(xiàn)場抽題，準備15分鐘，演講5分鐘的方式進行。演講選題都與我們的教育教學密切相關，但駕馭這些話題也富有挑戰(zhàn)性；既讓每位老師有話可說，有話可講，又能考量出老師們的視野開闊性、思維邏輯性、語言組織的靈活性和表達的生動性。參賽教師的演講，基本都能圍繞主題，鮮明、生動地發(fā)表自己的見解和主張，或闡明事理或抒發(fā)情感，或侃侃而談，或娓娓道來。一定程度上反映出老師們知識的廣度，思想的深度，臨場組織語言的靈活度。老師們從自己的興趣愛好談起，堅守心靈的一方沃土，尊重孩子、理性看待家長的不理解；堅持讀書，認真?zhèn)湔n，微笑在課堂，讓課堂充滿生命力；與學生共成長，在反思中成長，讓我們體會到精彩就在身邊，我們的愛在教育事業(yè)中閃光。真摯純潔，撥動聽眾的心弦，
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