【文章內(nèi)容簡介】 能夠認真貫徹落實，但是，結合實際工作的具體情況思考研究不夠，站得不高、看得不遠，工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠的現(xiàn)象。四是面對困難解決各種問題的能力有所不足。對于工作中出現(xiàn)的突出問題和矛盾，苦于沒有更好的良策解決，雖然通過不斷學習，提高自身履職能力，但是距離合格的人民公仆的要求還有很大差距。五是責任擔當意識有待進一步增強，工作中有時候會有為難情緒，堅定改革創(chuàng)新的勇氣有所欠缺。比如，由于分管科室的工作量大、任務繁雜、人員相對來說缺口很大，尤其在環(huán)保督查期間基層一線人員的力量薄弱，雖然能夠身先士卒沖在一線、靠前指揮，解決各種突發(fā)問題，但是隨著業(yè)務量的增加和工作要求的提高，分管科、隊、所人員少同工作任務重的矛盾變得比較突出，干部加班加點已經(jīng)成為了常態(tài)，面對這種情況，能夠積極面對擔當起應負擔的責任圓滿完成各項任務，但是在思想上還是存在這樣那樣的疑慮，缺少一不怕苦二不怕死的精神?！　?五)糾正“四風方面存在的問題　　一是形式主義方面，學習的自覺性和積極性有待進一步提高，平時學習的自覺性差，學習流于形式，不夠深入，不會學習。二是官僚主義方面，存在著工作不深入、不細致、不系統(tǒng)、不規(guī)范、不統(tǒng)一、不連貫的情況，有檢查驗收做到就好好準備、認真準備、全力準備，沒有上級檢查督促的時候，就不認真要求、不認真準備、應付了事的心態(tài)顯露無遺。三是享樂主義方面，存在精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏進取精神，存在著羨慕享樂的思想。四是奢靡之風方面，雖然沒有公款吃喝發(fā)生，但是看到別人有這樣的行為還是沒有去堅決的抵制?！　?六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題　　一是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然街道黨工委對領導班子黨風建設責任制作了細化和分解，但是對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識，甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情，認為自己只要是把分管工作抓上去就行了，對分管科室和第一書記社區(qū)黨風廉政建設工作重視不夠，沒有真正把黨風廉政建設放在心中、抓在手里，對各項紀律要求還不夠嚴格，對自我監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是抓廉潔自律落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，措施較為簡單，可操作性和實效性有待加強。對于從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，還存在辦事拖拉等現(xiàn)象?！　∪?、需要報告和說明的問題?！　?一)對2016年度民主生活會整改措施落實情況報告如下：　　認真查改自身存在的各種頑疾方面。一年來，本人一是能夠杜絕功利主義思想，踏實做好各項工作。二是能夠從思想上擯棄我是“官”的思想，同群眾打成一片，解決群眾的難點、熱點問題。在2017年的做表率、當先鋒行動中，率先垂范深入包保社區(qū)和企業(yè)一線現(xiàn)場辦公，想方設法解決雅舍楓林小區(qū)二次供水、櫻花小區(qū)下水管道堵塞、農(nóng)大老區(qū)環(huán)境整治等群眾急難問題110余件。接待居民反映噪音擾民、侵占綠地等問題來訪190多人次。　　切實轉(zhuǎn)變工作作風，樹立良好的公仆形象方面。本人能夠做到在日常的工作中，樹立一點一滴為人民服務的理念。徹底轉(zhuǎn)變思想，從嚴、從實、從細抓好自身工作作風的建設。在工作中盡職盡責、不等不靠、勇于擔當，特別是環(huán)保督察期間，本人在身體出現(xiàn)呼吸困難、睡眠嚴重不足、血壓上去就不下來的情況下，顧全大局、忘記小我，不分晝夜，第一時間奔赴現(xiàn)場調(diào)查取證解決問題，共受理環(huán)保類信訪案件251件，辦結248件，%。圓滿完成上級交辦的油煙擾民、噪音擾民、光污染、焚燒秸稈等各項督導任務?！　∏袑嵓訌姺词∫庾R努力提升黨性修養(yǎng)方面。本人能夠堅持梳理正確的立場、世界觀，自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，深刻認識正確把握群眾路線教育實踐活動，對照檢查自己的思想和言行，經(jīng)常向先進人物焦裕祿、孔繁森、郭明義等先進典型學習?！　?二)、對個人、家庭、親屬重大事項報告如下：　　本人名下有一套房產(chǎn)位于長春市朝陽區(qū)延安大街15號高科技宿舍12門502室，本人已于2017年9月2日賣出，已經(jīng)不在本人名下?！　”救擞幸蛔用袑O鵬凱，1999年7月17日出生于長春市，于2017年4月1日遠赴日本留學，在東京中央日本語學院學習?！　∑渌麤]有需要說明的情況?！　∷摹⒃蚍治觥　∫皇撬枷氩粔蚪夥?，創(chuàng)新意識不強，認真學習黨的十九大精神和其他黨的理論知識和業(yè)務知識不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，思想意識轉(zhuǎn)變較慢，滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀，認為在工作中已經(jīng)取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了，在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。二是工作思路不清，處理矛盾延后，在統(tǒng)籌工作、統(tǒng)攬全局發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。思想上還存在有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)調(diào)度不到位，有時影響工作效率，影響服務群眾的時效。三是服務意識有待加強。深入群眾了解民意不夠，這是服務意識不強的表現(xiàn)，工作中不能很好的處理人民需要和工作效果的關系，有時擺不正自身的位置，沒有充分認識到我們工作的重點在社區(qū)，工作對象是廣大的人民群眾。四是開展批評和自我批評的自覺性不強，在自己工作業(yè)務上能夠全身心的投入工作，但是沒有創(chuàng)新意識，更缺少批評和自我批評的自覺性，有時即使看到別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。　　五、整改措施　　堅持解放思想、實事求是的思想路線，進一步端正工作態(tài)度。按照各級黨組織的要求，堅持和完善自身建設，在堅持集中學習的基礎上，合理安排自學時間。認真學習黨的十九大精神，認真領會************中國思想，不斷提高適應新形勢、解決新問題的能力，加強思想、作風建設，完善各種學習制度，提高整體素質(zhì)和工作能力。改進工作，強化服務意識，提高服務水平，更好的履行崗位職能。　　增強服務意識，不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強化團結思想建設，正確處理好工作與個人的關系，在工作上提高協(xié)商、溝通的能力，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象。二是強化素質(zhì)建設，不斷加強政治素養(yǎng)，道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)，提升整體素質(zhì)。要熟練掌握分管工作的相關政策業(yè)務知識，更好的為基層服務，密切黨群、干群關系。三是深入基層加強調(diào)研，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，要堅持深入基層，針對改革、發(fā)展穩(wěn)定中的熱點、難點等問題，開展專題調(diào)研，做到真正深入基層聽取真話、訪實情，了解群眾疾苦，解決群眾困難，真正做到為民辦實事。四是進一步改進工作作風，努力提高服務效率，無論做什么事情，都要認真盡職盡責的去做，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭工作的能力?！　〖訌婞h內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，工作中團結協(xié)作，牢固樹立“共同目標”和“大局意識”，堅持個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級的原則，在做好本職工作的同時，注重把握和處理局部與全局的關系，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致?！　〈罅霌P理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，強化問題意識、梳理問題導向，著力提高學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領，切實做到反對“四風”，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠，洗洗澡、治治病。既要管好自己，又要管好家屬子女，注意關注和解決人民群眾反應的熱點、難點問題，堅決杜絕利用職權以權謀私搞吃、拿、卡、要等不正之風，自覺樹立和維護黨員干部在潤人民群眾中的形象?！　↑h支部組織生活會查擺問題清單　　一、存有的主要問題　　理論學習不夠，政治素質(zhì)及政策水平有待進一步增強。只注重學習傳統(tǒng)的文化，放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現(xiàn)在：一是用于學習的時間少，對每天拿出1個小時來學習做得不夠。二是學習的自覺性不強，模范帶頭作用不夠。三是學習的內(nèi)容膚淺，只求讀過，不求讀精，對政治理論筆記做得少?！　」ぷ髯黠L還不夠扎實，方法還有待提升。一是抓支部管理責任落實不夠嚴，存有好人主義的思想。二是工作作風深入水準不夠，沒有找每位教職工談心，很少了解每位教職工的家庭情況，對他們的需求掌握的太少。存有布置要求大于檢查督促的現(xiàn)象。三是工作方法有時不恰當，存有畏難情緒和心理?！　〗M織觀點不強。本人從事領導工作多年，自己在各方面還是比較注意的，時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己，但與農(nóng)場黨委要求還有差別。一是對自己要求較嚴，對同事要求放松。在過去的一屆班子中，自己沒有盡職盡責，沒有把握好監(jiān)督，沒有使用好黨賦予的權利，才使學校和家長產(chǎn)生了很多麻煩，造成一些損失?，F(xiàn)在看來，不能很好的把握監(jiān)督，也就不可能做到保證。在這個點上，我非常感謝寶剛校長，他總是主動接受支部的監(jiān)督，凡事都與支部商量?！　《?、產(chǎn)生以上問題的根源　　對理論學習理解不足。因為本人存有理解上的誤區(qū)，認為做先進太累，老師、班主任太辛苦多埋怨，能過得去不受批評就行，所以對支部的工作和本人的要求都降低了標準，導