黨員看創(chuàng)新之路紀(jì)錄片觀后感合集(編輯修改稿)
2024-12-06 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最終選擇了科學(xué)、人才、教育、法律、政府、市場、資本、創(chuàng)新者、世界未來等九個方面來探討創(chuàng)新生長所需要的土壤，這不代表創(chuàng)新所有的方面，但卻是與當(dāng)下中國社會、中國創(chuàng)新最有關(guān)聯(lián)的方面。希望這些內(nèi)容可以撬動中國人對創(chuàng)新的思考。 在中國、甚至全世界，媒體如此系統(tǒng)地思考創(chuàng)新恐怕還是第一次。在時間上，紀(jì)錄片《創(chuàng)新之路》從第一次工業(yè)革命開始探討歷次工業(yè)革命、科技革新，為不同國家、產(chǎn)業(yè)帶來的命運轉(zhuǎn)折。在空間上，攝制組奔赴工業(yè)文明以來相繼崛起的世界創(chuàng)新強國，尋找它們創(chuàng)新成功的背后有著怎樣的機制，尋找它們走過了哪些彎路，最終以紀(jì)錄片的形式，生動地展現(xiàn)出來，希望為決策者提供依據(jù)，為實踐者提供借鑒。 歷史上，“德國制造”、“日本制造”都曾是粗制濫造的代名詞；一百多年前，硅谷是一片田園景象，瑞典還是世界上最貧窮的國家之一。是創(chuàng)新讓這些國家和地區(qū)有了翻天覆地的變化，然而他們走過的創(chuàng)新之路卻各有不同。創(chuàng)新沒有固定的路徑，沒有統(tǒng)一的答案，創(chuàng)新之路本身就要創(chuàng)新地去完成，中國今天的創(chuàng)新應(yīng)該怎么走，需要在認(rèn)真思考各國創(chuàng)新經(jīng)驗與教訓(xùn)的情況下，需要在宏大的時空坐標(biāo)下，尋找屬于自己的答案。 匯聚天下之路，瞭望中國創(chuàng)新。黨員看創(chuàng)新之路紀(jì)錄片觀后感合集【三】 100個申請進(jìn)入斯坦福的學(xué)生里，只有5個左右能夠拿到錄取通知書，但是在斯坦福校園里還有一個地方比大學(xué)更難進(jìn)，這個地方叫BingNerserySchool，相當(dāng)于“斯坦福大學(xué)附屬幼兒園”。臉譜創(chuàng)始人馬克扎克伯格姐姐的孩子就在這里就讀，而喬布斯當(dāng)年把孩子送進(jìn)來還費了一番周折。 這是一所為斯坦福心理學(xué)系所建的’實驗幼兒園，BingNerserySchool的名字對很多是中國家長來說是陌生的，但很多中國家長都聽說過曾經(jīng)在這里進(jìn)行的一個實驗。1968年，心理學(xué)家沃爾特米歇爾給了幼兒園32個孩子每人一塊棉花糖，孩子們被告知，他們可以馬上吃掉這塊棉花糖，但是假如能等待15分鐘再吃，那么就可以得到第二塊棉花糖。沃爾特米歇爾就是在這次實驗的基礎(chǔ)上，提出了著名的“延遲滿足”理論。 紀(jì)錄片《創(chuàng)新之路》是第一個進(jìn)入這所幼兒
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