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正文內(nèi)容

健康教育教學計劃(18篇)(編輯修改稿)

2024-12-06 04:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。 (五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。 門診健康教育:醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。 住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2―3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。 (六)進取開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不樣人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務,對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。 (七)加強反吸煙宣教活動。進取開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。進取參與創(chuàng)立無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標志,無人吸煙。 (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。經(jīng)過健康知識知曉率、健康行為構(gòu)成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結(jié)。 第三、時間安排 月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護理。 二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。 三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。 四月份:,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。 五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。 六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。 七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。 八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。 九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。 十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。 十月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。 十二月份:,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。 第四、措施 ()提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有必須的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作制度和檔案。 (二)健全網(wǎng)絡、抓好培訓。要建立支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮領導小組成員的進取性,定期開展業(yè)務培訓,提高健康教育員的工作本事。經(jīng)過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。 (三)利用醫(yī)院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。 (四)做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為構(gòu)成率,疾病相關(guān)知識知曉率。 第五、總結(jié)評估 每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進行檢查指導。并經(jīng)過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進步推進我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。 以上就是2018年醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)對于健康教育中遇到的問題提出的方案措施,期望經(jīng)過計劃,讓2018年的健康教育工作有序進行。 健康教育教學計劃 第9篇: 健康教育是項龐大的社會系統(tǒng)工程,維護和促進健康不僅僅是衛(wèi)生部門和醫(yī)務人員的事,而是政府和全社會共同的職責。加強社區(qū)行動,開發(fā)社區(qū)資源,動員人人參與,是健康教育和健康促進發(fā)展的重要策略。社區(qū)健康教育是健康教育工作的個重要領域,開展社區(qū)健康教育,為社區(qū)健康目標服務,是我國衛(wèi)生保健事業(yè)的個重要組成部分。隨著對人類健康與社會發(fā)展的雙向作用的認識不斷深化,社區(qū)健康教育已向社區(qū)健康促進發(fā)展。根據(jù)街道有關(guān)健康教育工作的要求,現(xiàn)將我社區(qū)這項工作作出如下安排: 、制定社區(qū)健康教育工作規(guī)劃 開展社區(qū)健康教育工作,必須進行科學的設計,以明確目標,合理科學地安排工作程序,做到有的放矢,有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是到達健康教育目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進行社區(qū)健康教育的計劃設計,應根據(jù)當?shù)氐慕】涤绊懸蛩亍⑿枨?、資源、衛(wèi)生服務的利用、社區(qū)力量、群眾參與的可能性等來分析研究。既要注意防止脫離社區(qū)實際情景照搬照套,把計劃設計得過于“洋化”,也不能憑經(jīng)驗行事,不講求科學性。 二、社區(qū)組織與動員 健康促進的核心是把社會的健康目標轉(zhuǎn)化為社會的行動。社區(qū)健康教育與健康促進是從整體上對社區(qū)群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進行干預。其范圍和資料極其廣泛,涉及個人、家庭、群體身心健康,貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務的各個方面。所以,她是項多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關(guān)鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持,爭取社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、社會團體及各單位的協(xié)作,動員社區(qū)每個家庭和群眾的進取參與。 動員社會力量,建立健全網(wǎng)絡 社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡分兩類:是以健康教育專業(yè)機構(gòu)為骨干,以社區(qū)醫(yī)療保健機構(gòu)為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡。二是動員社區(qū)各單位協(xié)同參加,由社區(qū)領導牽頭,教育、衛(wèi)生、新聞、財政、環(huán)保、社區(qū)群眾團體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡。網(wǎng)絡實行雙軌管理:靠各級衛(wèi)生行政部門的領導組織和業(yè)務指導。二靠各級政府部門的協(xié)調(diào)和干預。兩條渠道,對口管理。建立健康教育目標崗位職責制,納入有關(guān)工作的考核資料。社區(qū)健康教育所是兩軌的結(jié)合點,負責全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導、監(jiān)督與評價。 發(fā)揮家庭作用,實施健康教育 家庭是構(gòu)成社會的細胞,是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響,與每成員的健康息息相關(guān)。所以,家庭既是社區(qū)健康教育的基本對象,也是社區(qū)組織與動員的重要力量。家庭婦女,在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛(wèi)生禮貌家庭等活動,是家庭動員的較好形式。 廣泛動員群眾,促使人人參與 人人參與是社區(qū)健康教育的基礎,是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與,方面是指社區(qū)領導和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設計、執(zhí)行與評價的全過程,包括確定社區(qū)主要健康問題和危險因素,評估社區(qū)資源,研究活動策略及具體活動的實施與評價。另方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區(qū)健康的行動。構(gòu)成人人關(guān)心社區(qū)健康,個個參與健康教育的風氣。 三、開發(fā)利用社區(qū)資源 社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎。僅有充分開發(fā)利用社區(qū)資源,培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助本事,實此刻相互合作和互惠互利基礎上的資源共享,才能使社區(qū)健康教育與健康促進持續(xù)發(fā)展。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。 人力資源:包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員。居民中自愿無償參與社區(qū)健康教育行動的志愿人員,或能夠進取配合社區(qū)健康教育干預活動的社區(qū)居民。政府及有關(guān)部門支持并參與健康教育,對健康教育能供給援助的領導干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā)。 物力資源:包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場所、設施。或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。 信息資源:包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報,社區(qū)居民對社區(qū)健康教育計劃的提議,決策及活動實施后的信息反饋。 健康教育教學計劃 第10篇: 、指導思想: 本期,我校將以xx大報告中指出的“加強人文關(guān)懷、注重心理疏導”為指導,緊緊圍繞縣教育局提出的“內(nèi)涵提升年”的工作要求,按《XX市中小學心理健康教育20xx20xx年發(fā)展規(guī)劃》和《XX縣教育局關(guān)于20xx20xx年中小學心理健康的實施意見》要求,切實加強青少年的思想道德建設,進步推進我校心理健康教育工作穩(wěn)步深入發(fā)展,深入推進我校師生的心理健康并逐步提高我校心理健康教育工作水平,特制定本期計劃如下: 二、主要工作目標 堅持以人為本,立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關(guān)注個別差異,尊重學生、理解學生。 提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健康發(fā)展。 對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育本事。 。 (20**年紀檢工作計劃)視教師的心理輔導,有效提高教育教學水平,心理輔導水平。 三、具體做法: 學校心理健康教育隊伍建設 進步完善我校心理健康教育管理領導小組和心理健康教育教研組,認真開展校內(nèi)外教研工作,定期開展心理健康教育教研活動。大部分班主任已完成c級培訓,本期送文麗教師參加b級培訓,確保學校學校心理健康教育工作的順利進行。 我校心理健康教育的方式 (1)充分利用地方教材《生命、生活與安全》,開齊上好心理健康教育活動課,(單周為心理健康課),并排入課表。 (2)繼續(xù)完善與維護心理咨詢室。對師生展開心理咨詢輔導工作,堅持做到每周向師生開放時間為10小時。理解以學生個體或小組為對象的咨詢。進取運用在心理咨詢室內(nèi)設立的“心理咨詢信箱”,以便個別學生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式進行咨詢。 (3)充分利用班團活動,板報,廣播,宣傳欄等最學生進行心理健康教育。每周四朝會課主題是心理健康教育資料,主要收聽廣播。 (4)開展些豐富趣味的拓展活動,增添學校生活的情趣。 (5)繼續(xù)完善學校心理危機預警與干預體系。充分利用班主任對學生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早干預。 指導家庭進行心理健康教育 經(jīng)過家長會,家訪等形式幫忙學生家長掌握正確有效地心理健康教育知識,培養(yǎng)孩子健康進取的心理品質(zhì)。堅持不懈向家長提出各種提議,指導家長開展中小學生家庭心理健康教育。做到及時的保護和干預。 指導學生進行自我心理健康教育 指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:比如與人談心。要使小學生明白有問題要學會求助,在學校能夠找教師、心理輔導教師談心。在家里能夠找長輩、親友談心。或者學習寫日記,學生要學習用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,對心理健康成長有很大的幫忙。教師和家長要尊重孩子的保密,學生要學會坦然地應對。 四、具體月工作安排 二月份: 制定本學期心理健康教育工作計劃。 做好心理咨詢室的布置和開放。 參加縣中心組會議,感受教育動態(tài)。 三月份: 繼續(xù)進取做好心理咨詢工作。 進步完善“心靈雞湯”欄目的廣播,培訓主持人。 迎接縣級心理健康教育教研活動。心理健康活動課觀摩(本校承擔) 四月份: 區(qū)點教研工作,開展班級小團體輔導活動。 抓好班級“心理委員”的培訓工作。 五月份: 做好常規(guī)工作,督查心理健康課的上課情景,做好小結(jié)。 對全校班主任開展心理健康教育培訓。 六月份: 反饋上課情景,加大心理健康教育的重視力度。 做好資料的收集和總結(jié)。 健康教育教學計劃 第11篇: 健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《小學中學健康教育指導綱要》,進步提高廣大師生健康認識和疾病預防本事,全面推進學校健康教育工作,特制定2018年學校健康教育工作計劃,請各小學中學根據(jù)本工作計劃的資料和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康認識,提高學生健康水平。 、指導思想 以提高師生健康素質(zhì)為目標,結(jié)合學校實際情景,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導禮貌健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動
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