人教版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文第15課一次比一次有進(jìn)步教案(編輯修改稿)
2025-12-06 03:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如，“仔、樣”可以用偏旁加上熟字來記憶?！ 霸佟迸c“在”是同音字，要指導(dǎo)學(xué)生從字形和字義兩方面來區(qū)別。 指名分段朗讀課文，讀后評(píng)議?！ ∷?、討論、交流 小燕子到菜園去看了幾次？每次看到了什么？燕子?jì)寢尀槭裁纯渌淮伪纫淮斡羞M(jìn)步？ 冬瓜和茄子到底有什么不一樣？（冬瓜大，顏色是綠的，皮上有細(xì)毛，它是躺在地上的；茄子小，顏色是紫的，柄上有小刺，它是掛在枝上的） 五、指導(dǎo)有感情地朗讀課文 本課對(duì)話較多，要啟發(fā)學(xué)生讀出不同的語氣。燕子?jì)寢屨f話時(shí)態(tài)度親切，讀它說的話時(shí)，語速較慢，要讀出激勵(lì)的語氣。“你說得對(duì)”“很好”“你一次比一次有進(jìn)步”，要用贊揚(yáng)的語氣來讀?！ ±首x小燕子說的話時(shí)語速較快，透露出它興奮的心情?！ ≡诮虒W(xué)中要以讀為主，以讀代講，通過引讀、齊讀、個(gè)別讀、分角色讀等方式，指導(dǎo)學(xué)生多讀，從而讀得正確、流利、有感情?！ ×?、分角色朗讀課文或表演課本劇 七、復(fù)習(xí)鞏固生字詞 用生字詞卡片檢查認(rèn)讀情況?！ ⊥瓿烧n后“讀讀說說”練習(xí)?！酒俊 窘虒W(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：會(huì)讀、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字；會(huì)寫“回、片、皮”3個(gè)生字 能力目標(biāo)： ⑴能有感情地、準(zhǔn)確地、流利地朗讀課文 ⑵培養(yǎng)學(xué)生說話的能力、觀察能力 情感目標(biāo)：讓學(xué)生樹立仔細(xì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)： ?、艜?huì)認(rèn)、讀13個(gè)生字，會(huì)寫3個(gè)生字； ?、颇苡懈星榈?、準(zhǔn)確地、流利地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解燕子?jì)寢尀槭裁纯湫⊙嘧印耙淮伪纫淮斡羞M(jìn)步”。 【教學(xué)時(shí)間】 2個(gè)課時(shí)?！ 窘叹邷?zhǔn)備】 多媒體課件、生字卡片、動(dòng)物（燕子）頭飾 【教學(xué)過程】 第一課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 會(huì)讀、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字；
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1