【文章內(nèi)容簡介】 語：答案　　1五色交輝交相輝映2四時(shí)俱備季3曉霧將歇歇消散　　4未復(fù)有能與其奇者參與，這里指欣賞　　二、翻譯句子　　1高峰入云，清流見底巍峨的山峰直插云霄，明凈的溪流清澈見底?！　?兩岸石壁，五色交輝兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映　　3夕日欲頹，沉鱗競躍太陽快要落山了，潛游在水中的魚爭相跳出水面?！　?實(shí)是欲界之仙都實(shí)在是人間天堂。　　三、簡答：　　1文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?　　表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情與古今知音共賞美景的得意之情?！　　白钥禈芬詠?，未復(fù)有能與其奇者。”這句話的言外之意是什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?　　言外之意是自從南朝謝靈運(yùn)以來，只有自己才會(huì)欣賞這種奇境。表達(dá)了作者對(duì)謝靈運(yùn)的仰慕之情，又抒發(fā)了欣賞山水時(shí)不同凡響的審美感受，以及自我欣賞、自鳴得意之情。　　四、理解性默寫　　(1)先仰視“高峰入云”，再俯視“清流見底”，又平看“兩岸石壁”“青林翠竹”，最后又分“曉”，“夕”兩層來寫，一句一景，次第井然。同時(shí)注意了山水的相映、色彩的配合、晨夕的變化，動(dòng)靜的結(jié)合等。(2)高峰為靜，流水為動(dòng)。林青竹翠為靜，五色交輝為動(dòng)。日出霧歇為靜，猿鳥亂鳴為動(dòng)。日落山暝為靜，游魚躍水為動(dòng)?！　　队洺刑焖乱褂巍芬弧⒆髡撸禾K軾，北宋的文學(xué)家，唐宋八大家之一。學(xué)過他的文章有《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》、《江城子密州出獵》　　二、解釋句中加點(diǎn)的詞：念：考慮，想到寢：睡但：只是相與：共同，一起閑人：清閑的人空明：形容水的清澈透明。戶：門水(月光)中藻、荇(水草，這里指竹子和柏樹的影子)交橫。　　二、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語　　懷民亦未寢，相與步于中庭：張懷民也沒睡，于是我們一起在庭院散步?！　⊥ハ氯绶e水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也?！　≡鹿庹赵谕ピ褐?，像積水那樣清澈透明，竹子和柏樹的影子就像水中交錯(cuò)的藻和荇(水草)?！　『我篃o月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳?！　∧囊灰箾]有月亮呢?哪里沒有竹子和柏樹呢?只是很少有像我們兩個(gè)這樣的“閑人”罷了!　　三、填空　　全文以“月光”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎浩的意境，表達(dá)了作者曠達(dá)心境?！　∥闹忻鑼懺鹿饷谰暗恼Z句是：庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也?！　”磉_(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語句：何夜無月，何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。(主旨句)　　用簡潔的語言概括作者的復(fù)雜感情。(曠達(dá)樂觀胸懷)(1)貶謫悲涼。(2)人生感慨。(3)賞月喜悅。(4)漫步悠閑?！　∷摹⑺伎寄闶侨绾卫斫馕闹小伴e人”的含義?貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。　　作者游承天寺的原因：月色入戶，無與為樂?！　∥?、欣賞、“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)?點(diǎn)染出一個(gè)怎么樣美妙的境界?(此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。)　　六、全文翻譯　　元豐六年十月十二日夜晚，我脫了衣服，打算睡覺，這時(shí)月光照進(jìn)門里，(十分美好)，我高興地起來走到戶外。想到?jīng)]有人與我同樂，于是到承天寺去找張懷民。張懷民也還沒有睡覺，(于是)我們一起在庭院中散步。月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯(cuò)的藻、荇。哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?只是缺少像我倆這樣的閑人啊。　　《陋室銘》(劉禹錫唐)(2002年河北省中考題)　?、佟堵毅憽芬晃淖髡哒J(rèn)為陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨　?、谖恼曼c(diǎn)明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。　?、畚闹忻鑼憽摇h(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青?！　、鼙憩F(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁?！　、萦帽扔髻澝馈摇木渥邮牵耗详栔T葛廬，西蜀子云亭。　?、蕖堵毅憽芬晃闹袨橥怀鲋髦级每鬃拥囊痪湓捠牵嚎鬃釉疲汉温?　?、咦髡咴谖闹薪Y(jié)尾把自己與古代賢士相比，表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭?！　、辔闹信c’時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍’意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈?！　　稅凵徴f》(宋代哲學(xué)家周敦頤)(2001年河北省中考閱讀題)　　一、釋文中加點(diǎn)的詞語?！　∫妫焊痹~，更。植：樹立。鮮：少。濯：洗滌。褻：親近而不莊重?！⊙貉?。蕃：多　宜：應(yīng)當(dāng)獨(dú)：只，僅　　二、翻譯：　　予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我只愛蓮花，(因?yàn)樗?出于污泥卻不受污染，在清水中洗凈后卻不妖媚?！　≈型ㄍ庵?，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。(莖)中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長枝節(jié)，香氣越遠(yuǎn)越顯清香，高高地潔凈地直立在那里?！　】蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，卻不能輕易地玩弄它?！　∴?菊之愛，陶后鮮有聞。唉!愛菊花(的人)，(從)陶淵明以后很少聽到過?！　∪ⅰ澳档ぶ異?，宜乎眾矣”一句照應(yīng)了上文的“世人甚愛牡丹”。結(jié)尾這一句感嘆表達(dá)了作者對(duì)追求逐利(追求富貴、貪慕富貴)、趨炎附勢的世風(fēng)的鄙棄?！　　⑼形镅灾镜膶懛?。課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”分別象征什么樣的人?作者對(duì)蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情?　　(1)牡丹“花之富貴者“象征：追求功名、富貴的人。(2)菊“花之隱逸者”象征：不趨炎附勢的隱士。(3)蓮“花之君子者”象征：品行高尚的賢能之士?！　?思想感情)答：不慕名利、潔身自好，要在污濁的世間保持高潔的品格和堅(jiān)貞的節(jié)操?！　∥?、請(qǐng)用自己的話概括蓮“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭凈植”“不可褻玩”的特征所代表的可貴品質(zhì)?！　〈穑荷徎ù淼目善焚|(zhì)是：質(zhì)樸、高潔，胸懷豁達(dá)，品行無邪。不拘繁文茍禮，美德廣布四方，獨(dú)立自主，威嚴(yán)不可褻瀆?！　×?、本文概括蓮花生長環(huán)境的句子的是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。全文的主旨句是：花之君子者也?！　∑摺⒗斫獗痴b：①周敦頤《愛蓮說》:詠蓮名句：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！　、诠珗@花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛蓮說》中的話來說，就是：牡丹之愛，宜乎眾矣。　?、郾憩F(xiàn)主人不受世俗羈絆，對(duì)世俗生活厭棄的句子是：蓮之愛，同予者何人?　?、苊鑼懮徝篮眯蜗蟮木渥邮牵撼鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?！　、菖c“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污潔身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(2003年河北省中考)　?、薇扔骶用烂h(yuǎn)揚(yáng)的語句是：香遠(yuǎn)益清。　?、邔懢有袨榉秸ㄟ_(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：中通外直，不蔓不枝?！　　短一ㄔ从洝纷髡撸禾諟Y明，朝代：東晉詩人，散文家。本文選自《陶淵明集》。還學(xué)過他的文章有:《歸園田居》(其三)《飲酒》《五柳先生傳》等　　文章知識(shí)：(1)線索：漁人(武陵人)，進(jìn)出桃花源的行蹤為線索。發(fā)現(xiàn)——訪問——離開——再尋，貫穿起來。(2)順序：時(shí)間先后　　重點(diǎn)字詞、(1)通假字：要通“邀”，邀請(qǐng)。(2)古今異義：交通，交錯(cuò)相通。無論：不要說，要不必說。妻子：妻子和兒女。絕境：與世隔絕之地。鮮美：鮮艷美麗(3)一字多義：志：處之志之。標(biāo)記，尋向所志。(4)重點(diǎn)詞：欲窮其林窮：窮盡。具答之具：詳盡。悉如外人，全部、完全?！　∠虂韱栍嵪蹋?。黃發(fā)(老人)垂髫(小孩)，并怡然自樂，都?！　〕烧Z：(1)世外桃源：與世隔絕，沒有戰(zhàn)亂，人人安居樂業(yè)的理想社會(huì)。后用此成語指虛構(gòu)的超脫現(xiàn)實(shí)的安樂美好的地方。(2)豁然開朗：豁然，開闊明亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然變?yōu)殚_闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而感覺明朗。(3)無人問津。津：渡口。沒有人來問渡口。后用此成語比喻沒有人過問受到冷遇4)落英繽紛。落英：落花。繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花紛紛飄落，形容春天美好的景色。　　理解背誦。(1)本文中描繪桃花林中草美花繁(桃花林奇異景象)的語句：芳草鮮美，落英繽紛。(2)什