親子活動方案設計5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 算 本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發(fā)紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作?！ 』顒幽繕耍骸 〖ぐl(fā)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣，并體驗與爸爸媽媽合作游戲的快樂情緒。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感和合作能力?！ ∧軌蚵犞噶钭龀鱿鄳膭幼?，隨音樂有節(jié)奏地進行游戲?！ 』顒訙蕚洌骸 芭鲆慌觥币魳反艓в變阂殉醪綄W會做這一游戲 活動過程： 一、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣 小狗和小草玩得可高興了，它們你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰”的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧！ 分析歌曲 （1）這首歌曲分成幾句？第一句怎么表演？第二句怎么表演？問句時怎樣表演？碰的時候要怎樣？ ?。?）我們按著剛才的要求再表演一次?！ 。?）我們除了鼻子碰鼻子以外，還可以哪里碰哪里？ ?。?）聽我的指令聽音樂表演。碰得時候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦！ ?。?）小朋友玩得真好！我們再找個朋友碰一碰。 你們還想和誰碰一碰呢？不知道爸爸媽媽學會了沒有？誰愿意去邀請媽媽碰一碰？ 看來爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢！讓我們聽著音樂去邀請吧！ 帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手，記著唱到第二個“碰一碰”時要和爸爸媽媽面對面站好，然后小朋友問“碰哪里？”聽我的指令開始游戲?！ 〗裉煳覀兺娴谜骈_心，現(xiàn)在還要和爸爸媽媽做一個安靜的游戲，我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下?！ ∫?、活動目的 在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗?！ ⊥ㄟ^親子活動，感受親子制作的樂趣。 培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng)造的成就感?！ 《?、活動內(nèi)容 托班、小班幼兒手工制作 要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報?！ ≈邪?、大班幼兒繪畫展
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