五年級班主任教學(xué)個人工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 03:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 17在班上開展行為規(guī)范的互查活動，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識?！ ?8對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，參加迎新春美化校園義務(wù)勞動?！ ?9參加廣播宣傳評比，并備戰(zhàn)期末考試?！ ?0對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，并作期末考試安排。 21進(jìn)行期末考試，做好假期安排工作?！ ?2對學(xué)生進(jìn)行暑期教育，發(fā)放素質(zhì)報告單。五年級班主任教學(xué)個人工作計劃2 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 五（四）班共有49名學(xué)生，25名女生，24名男生。本班學(xué)生思想素質(zhì)良好，但大多數(shù)學(xué)生性格偏內(nèi)向，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，有相當(dāng)一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，難以理解課本知識。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，如：作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)不感興趣，貪玩等。針對以上現(xiàn)狀，我制定了以下措施： 一。了解學(xué)生，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生?！ ×私鈱W(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： （1）與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，從學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 ?。?）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，并加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)。以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升?！ 。?）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭
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