五年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-12-06 03:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?。骸 ?1)能堅(jiān)持閱讀專業(yè)書(shū)籍，反思教學(xué)過(guò)程，持續(xù)提升知識(shí)內(nèi)涵和專業(yè)素質(zhì)?！ ?2)能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材學(xué)情分析進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)，提升教師課堂教學(xué)能力?！ ?3)能以研究者的眼光審視、分析和解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題開(kāi)展研究?！ ?4)能通過(guò)反思不斷更新教育觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,使自己真正成為教學(xué)和研究的主人,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展?！ 。骸 ?1)缺乏讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)，讀與教育教學(xué)、專業(yè)成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的書(shū)，讀后沒(méi)有應(yīng)用與實(shí)踐?！ ?2)教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)能力薄弱，教學(xué)中只關(guān)注自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，沒(méi)有讓學(xué)生發(fā)揮主體地位?！ ?3)能在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但是分析、解決、研究的意識(shí)和能力不強(qiáng)。 (4)缺乏反思的自覺(jué)?！ 。骸 ?1)理論學(xué)習(xí)：開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)或外出培訓(xùn)。 (2)教學(xué)實(shí)踐：積極開(kāi)展教研組組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)?！ ?3)同伴交流：組內(nèi)理論學(xué)習(xí)交流。組內(nèi)集體備課交流?！ ∷?、具體工作安排 九月 ，修訂完善本組工作計(jì)劃。 ，讓教師明確任務(wù)與目標(biāo)?！ ！ ∈隆 ?。 。 。 ?！ ∈辉隆 ??！ ??！ 。禾荻仁阶鳂I(yè)設(shè)計(jì)探討?！ ∈隆 ?。 。 。 一月 ?！ ??！ 酒课迥昙?jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，五年級(jí)數(shù)學(xué)組成員迎來(lái)了數(shù)學(xué)界泰斗，x老師，我們組將本著“享受工作，努力工作，出色工作，”的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作要點(diǎn)，以教導(dǎo)處工作計(jì)劃
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1