二年級(jí)上冊(cè)20xx年語(yǔ)文精選教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 涂上顏色) ?用自己喜歡的方式讀一讀。(表演讀、找伙伴讀。) (哦，一個(gè)人自由自在地游戲，真快樂(lè)!) (這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人打擾你，靜靜的玩耍，真舒服。) ?能不能再給我們推薦一個(gè)你覺(jué)得最最好玩的游戲?(堆積木、滑旱冰、聽(tīng)音樂(lè)、彈鋼琴、滾鐵環(huán)、看圖書(shū)) ?(自由自在地游戲，真快樂(lè)!沒(méi)有人打擾你，靜靜的玩耍，真舒服?！ ?一起讀讀這個(gè)小節(jié)，把你的快樂(lè)和大家一起分享。)練習(xí)讀。指名讀。集體評(píng)議 (二):學(xué)習(xí)第二節(jié):過(guò)渡:一個(gè)人游戲挺快樂(lè)，但有些事兒合作起來(lái)才能把游戲做好呢?！ ?你們倆悄悄商量一下，怎么樣分工合作，才能把第二節(jié)讀好呢? ，好好讀一讀第二節(jié)。一會(huì)兒我們要比賽哪一對(duì)同桌合作得最好哦! 。(其他孩子靜悄悄地聽(tīng)，他們合作讀書(shū)讀得好，我們就把掌聲送給他們) 點(diǎn)評(píng): (三):學(xué)習(xí)自學(xué)34小節(jié)?！ ?用自己喜歡的方式讀一讀。用——畫(huà)出喜歡做的游戲名稱(chēng)想一想:你還喜歡幾個(gè)人做哪些游戲? ?！ 。處燑c(diǎn)撥質(zhì)疑?！ ?一兩人托著一人上!打一字?(生)眾(出示“眾”讀) ——(出示“三人為眾”)。誰(shuí)來(lái)讀?那怎么才能把眾字寫(xiě)好呢?請(qǐng)你注意看老師寫(xiě)。(范寫(xiě))上面的人站的端端正正的，下面的兩個(gè)人把他高高托起來(lái)，左下的人那一捺變成點(diǎn)(紅筆)，這樣的字叫品字節(jié)構(gòu)的字。請(qǐng)你在書(shū)上描一描。 c.(課件:掰手腕)這個(gè)游戲本來(lái)是兩個(gè)人比賽，一個(gè)人當(dāng)裁判，但是現(xiàn)在我們?cè)S多人玩，感覺(jué)怎么樣?(更快樂(lè)!) ? ?那么多人在一起做游戲，笑著、叫著，那是一件多么幸福而又快樂(lè)的事啊!誰(shuí)來(lái)讀讀課文最后一句話(huà)，把你此時(shí)此刻的心情表達(dá)出來(lái)。(許多人玩，更快樂(lè))! ，想想自己最喜歡幾個(gè)人玩，重點(diǎn)讀讀這一節(jié)?！ 。阌惺裁葱峦娣? 。(我_____，我更快樂(lè)。) :獨(dú)處一人是一種快樂(lè)，與他人相處也是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)為別人付出更是一種快樂(lè)。游戲快樂(lè)，學(xué)習(xí)也快樂(lè)。(齊有感悟朗讀詩(shī)歌) ?！ 《昙?jí)語(yǔ)文教案3 《摘星星》 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)字，自主積累詞語(yǔ)?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文1—7自然段，了解課文內(nèi)容，知道媽媽是怎樣摘星星的。 借助插圖背誦課文第2自然段?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)字。 正確、流利、有感情地朗讀課文1—7自然段，借助插圖背誦課文第2自然段?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、揭示課題，導(dǎo)入新課 這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)課文《摘星星》。(教師板書(shū)課題，指名讀) 讀了課題，你能提什么問(wèn)題嗎?(誰(shuí)摘星星?怎樣摘?摘下來(lái)了嗎?) 二、初讀課文，整體感知 學(xué)生自讀課文，圈畫(huà)生字，用喜歡的方法學(xué)習(xí)生字。有不明白的問(wèn)題請(qǐng)教同學(xué)和老師?！ 』卮鸶鶕?jù)課題提出的問(wèn)題?！ ?biāo)出自然段。 三、閱讀課文，學(xué)習(xí)生字 自讀第一自然段，學(xué)習(xí)“未”、“賞”兩個(gè)生字?！ ∥?未來(lái))指名說(shuō)一說(shuō)記憶“未”字字形的方法，例如木字加一橫，或味字去掉口字旁?！ ≠p(欣賞)(觀賞)(獎(jiǎng)賞)翹舌音，注意正音。聯(lián)系課文理解“觀花賞月”的含義。 這春天的夜晚是什么樣的呢?指名讀第二自然段，認(rèn)識(shí)“嘿”字?！ ±首x課文。體會(huì)”淡淡的”“閃閃的”“涼涼的”和“幽幽的”幾個(gè)詞的含義，表現(xiàn)出幽靜芬芳的春夜之美。 借助教師所畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)，用多種形式練習(xí)背誦課文?！ ∵^(guò)渡：在這迷人的夜色中，媽媽和未未說(shuō)了些什么呢? 讀媽媽和未未的對(duì)話(huà)，教師指導(dǎo)學(xué)生讀好媽媽的問(wèn)話(huà)和未未對(duì)星星贊美的語(yǔ)氣。 分角色朗讀對(duì)話(huà)?！ ∵^(guò)渡：未未和咱們小朋友一樣，都非常喜歡星星。于是，媽媽提出要和他比賽摘星星。可是，天上的星星那么高，離我們那么遠(yuǎn)，怎樣才能摘到呢? 自讀第七自然段，看看媽媽用什么方法摘到了星星? 認(rèn)識(shí)“碗”、“
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