【文章內(nèi)容簡介】 事、按照法律法規(guī)辦事、按照校規(guī)校紀(jì)辦事的規(guī)矩意識和法治意識，以“嚴(yán)”的規(guī)格和“實”的作風(fēng)把校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，培育好“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”校訓(xùn)所指向的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，做到管理有方、管理到位、風(fēng)清氣正?！八膫€正確認(rèn)識”，不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。思想政治工作根本上是做人的工作，只有緊緊抓住學(xué)生這個主體，遵循思想政治工作規(guī)律、遵循教書育人規(guī)律、遵循學(xué)生成長規(guī)律，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際、聯(lián)系學(xué)生思想實際、滿足學(xué)生發(fā)展需求和期待，有針對性地回答學(xué)生關(guān)注的綜合性、深層次理論問題和認(rèn)識問題，才能不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。一是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢。要加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化教育，加強(qiáng)黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育和校史校情教育，擴(kuò)大“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的覆蓋面和影響力，引導(dǎo)學(xué)生從社會主義思想源頭和歷史演進(jìn)中，從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中，認(rèn)識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上、建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的堅定信念，不斷加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。二是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識中國特色和國際比較。要強(qiáng)化形勢與政策課建設(shè)，提升黨團(tuán)校培訓(xùn)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校國際交流合作優(yōu)勢，善于運(yùn)用航天國防重大成果、中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)成果、學(xué)生看得到的改革發(fā)展建設(shè)成果等有力事實闡釋社會主義制度優(yōu)越性，引導(dǎo)學(xué)生在國際比較中堅定信心，全面客觀認(rèn)識當(dāng)代中國、看待外面世界，更加深刻認(rèn)識中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)中國夢的正確道路，進(jìn)一步增強(qiáng)對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。三是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命。要加強(qiáng)對“中國夢”主題教育的頂層設(shè)計，提升航天館、博物館建設(shè)水平，用中國夢、航天夢激揚(yáng)學(xué)生青春夢，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想，深刻認(rèn)識中國夢是國家的夢、民族的夢、每個中國人的夢，激勵和引導(dǎo)學(xué)生自覺把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，將2018年習(xí)近平同志來校視察時“主動將自身發(fā)展同國家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起”的囑托轉(zhuǎn)化為人生的價值追求，踴躍到基層去、到西部去、到航天國防去、到祖國最需要的地方去。四是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地。要發(fā)揚(yáng)學(xué)?！昂窕A(chǔ)、強(qiáng)實踐、嚴(yán)過程、求創(chuàng)新”的育人特色，堅持精神引領(lǐng)、典型引路、品牌帶動的有效做法，不斷創(chuàng)新先進(jìn)事跡報告會、重大節(jié)慶日表彰等有效載體，講好哈工大人埋頭苦干、夢想成真的故事，廣泛開展社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，引導(dǎo)學(xué)生牢記“空談?wù)`國、實干興邦”，勤學(xué)、修德、明辨、篤實，從自身做起、從點(diǎn)滴做起，把小事當(dāng)作大事干，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，一步一個腳印往前走。“四個統(tǒng)一”，不斷加強(qiáng)教師思想政治工作。一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。我們要堅持有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“好老師”標(biāo)準(zhǔn)，堅持把教師思想政治工作落實到教學(xué)科研活動中、體現(xiàn)到育人育才過程中，引導(dǎo)廣大教師自覺成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。一是堅持教書與育人相統(tǒng)一。要強(qiáng)化教師“人才培養(yǎng)是第一要務(wù)、上好課是首要職責(zé)”的觀念，嚴(yán)把政治關(guān)、入口關(guān)、師德關(guān)、教學(xué)關(guān)、科研關(guān)、水平關(guān)，進(jìn)一步完善教書育人、實踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人、組織育人的長效機(jī)制，開展習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略專題培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師把知識教育同價值觀教育、能力教育結(jié)合起來，把思想引導(dǎo)和價值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中，形成思想政治理論課與各類課程各守一段渠、互相強(qiáng)化的協(xié)同效應(yīng)。二是堅持言傳和身教相統(tǒng)一。要切實發(fā)揮師德建設(shè)委員會作用，強(qiáng)化基層黨組織在人才引進(jìn)、課題申報、職稱評審、導(dǎo)師遴選、課堂教學(xué)等