五年級教師工作總結優(yōu)秀范文(編輯修改稿)
2024-12-06 03:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來，,寫,坐,站,聽,說的正確姿勢逐步養(yǎng)成. 四、規(guī)范學生行為，培養(yǎng)學生良好的習慣?！ 榱艘?guī)范學生行為,我還將學校的常規(guī),學習,勞動等教育向家庭延伸,要求學生每天按時起床睡覺。講文明懂禮貌,經(jīng)常使用禮貌用語。養(yǎng)成在家認真復習功課和參加勞動的習慣。培養(yǎng)學生自理能力通過活動,同學互相關心。同學有困難,互相幫助,同學吐了,充分體現(xiàn)了學生熱愛集體,關心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成.【篇三】五年級教師工作總結優(yōu)秀范文 這學期，本人繼續(xù)擔任五（3）班的班主任。經(jīng)過上幾個學期的發(fā)奮，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續(xù)加強了以下幾點： 一、繼續(xù)加強了解和研究每一個學生 了解學生包括了解學生的思想品德狀況，如遵守紀律、禮貌行為習慣、尊敬師長、團結同學等狀況；學生的學習狀況，如學習成績、學習態(tài)度、學習潛質(zhì)、學習方法等；學生的個人興趣、愛好和特長狀況。正因只有了解和研究每一個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個群眾中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。這學期，我還是透過家訪，電訪等形式了解所需的資料?！ 《⒗^續(xù)加強對學生的德育教育 第一、繼續(xù)透過每星期的思想品德課，每一天的晨間談話課來加強學生的道德教育?！ 〉诙?、繼續(xù)讓副班長每一天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情；讓儀表委員每一天記錄有不良行為的同學。并且我堅持每一天看“好壞事記錄本”，每周看“品德記錄本”，只要學生做好事，我就表揚；只要學生犯了錯誤，就要調(diào)查清楚，然后嚴加教育；對于罵人、打架的學生，更是嚴肅處理?！ 〉谌娀瘜蓚€雙差生的關懷和德育教育。對于那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優(yōu)的學生幫忙他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就立刻教育?！ 〉谒?、鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現(xiàn)，或做了好事，我會第一時刻加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。 第五、同時，透過班會和中午時刻，讓他們接觸一些好的書籍，有空還給他們講講四大名著中的《三國演義》。
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