【文章內容簡介】 把椅子歸位等良好習慣；開展圖書小幫手的活動，讓幼兒自己動手修補圖書，培養(yǎng)幼兒共同閱讀圖書、愛護圖書的習慣。我們將每周定期評比好孩子，以張貼照片、發(fā)紅花、點圓點等形式讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)?！　《⒔虒W工作　　每周認真?zhèn)湔n，提前擬定各項計劃，形成教學供案，制作教學教具。準時按課表上課，按策略進行活動，更加幼兒學習情況隨時調整策略和行為，課后認真反思，總結經(jīng)驗，保證每節(jié)活動的質量。課后及時復習，對個別有困難的小朋友多給以幫助。每月/召開一次部分家長談話活動，針對幼兒存在的情況和家長們共同探討，找出原因和解決問題的方案。四月開展家長半日觀摩活動，進行教學展示，做好充分的準備，組織好活動每一環(huán)節(jié)。在新《綱要》指導思想的引導下，以幼兒為主體，促進每個孩子富有個性的發(fā)展?！　∪?、游戲活動　　游戲是小朋友最喜歡的活動方式，也是幼兒園組織活動的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內容呢？根據(jù)平時對本班幼兒的觀察和了解，我創(chuàng)設了以下游戲項目：　　懶羊羊超市：小朋友們可喜歡《喜羊羊和灰太狼》的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫，我們班有部分孩子交往能力較弱，有的膽小，有的表達能力不強，開展這個游戲可以讓小朋友在相互交往中促進語言和個性的發(fā)展。　　美羊羊理發(fā)店：收集和提供各式各樣的發(fā) 卡，頭花，夾子，可為自己和別人設計發(fā)型，進行裝飾。　　喜羊羊小吃店：為幼兒提供各種食品，通過為顧客服務培養(yǎng)幼兒的語言交往能力?！　∷?、家園共育　　教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展?！　￠_學第一個月組織開家長會?！　∶刻旒皶r公布當日學習內容，并利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活?！　±眉以L和電話家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點、喜好，了解幼兒的個體差異，更好的加以引導教育?！　”緦W期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、、家長留言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作?！　∠蚣议L推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學，對幼兒進行教育。　　充分發(fā)揮家長委員會的作用，對中班教師隊伍進行監(jiān)督，督促我們進行家長溝通工作。　　五、具體活動安排　　二月份　　各班做好開學準備工作?！　「靼嘀贫ò嗉売媱?、游戲計劃?！　∮行ч_展一日活動，細化常規(guī)?！　「靼喔愫檬覂韧猸h(huán)境創(chuàng)設　　正常開展民生學校?！　W習優(yōu)秀教師事跡。　　開展主題活動《親親熱熱》?！　∏嗄杲處煷蟊任鋱竺?。　　三月份：　　社會活動組內試上選拔。　　第一次晨間活動探討?！　∪藡D女節(jié)的慶?；顒??！　￠_展家長會?！　〉谝恢黝}的總結實施第二主題《春天的童話》?！　∩钊雽W習綱要中的目標?！　〗逃┛偷母抡故?。　　四月份：　　第二主題的總結實施第三主題：《蔬菜大結合》?！　∩钊雽W習綱要中的內容與要求?！　〗M織幼兒進行春游?！　　拔液秃⒆拥墓适隆闭骷?。　　青年教師優(yōu)質課選拔?！　∮螒蛴^摩研討?！　∽x書筆記交流。　　五月份：　　五一慶祝活動?！　〉诙黝}總結實施第三主題《奇妙的信》和第四主題《爬呀爬，飛呀飛》。　　第二次半日開放活動展示?！　∩钊雽W習綱要中的指導要求?！　　拔液秃⒆拥墓适隆毖葜v。　　參觀郵局?！　∮變褐v故事比賽?！　×路荩骸　嵤┑诹黝}《快樂的夏天》?！　〗巧螒蛴^摩?！　　熬V要解讀”交流會?！　≌n件展示評比。　　南北幼兒統(tǒng)計。　　幼兒常規(guī)評比。　　七月份：　　各項期末工作歸類總結上交?！　∮變菏钇诎踩逃！　　　∫弧€人的方面　　作為幼兒教師，我們對幼兒產(chǎn)生的影響是非常的巨大的，為此，我們必須嚴格的要求自己，管理自己?！　∈紫?，在思想方面，我要努力的去調整自己，以成長的眼光去看待幼兒，多給一些鼓勵，多給一些引導。從根本上提升自己對調皮幼兒的看法。他們的調皮，僅僅只是為了能得到更多的關注，既然身為幼兒老師，我就更因該去關注這些學生，但是更要通過自己的影響去改變他們的這種行為！　　其次，教學工作方面，隨著幼兒們的成長，他們對所有的事情都有了濃厚的好奇心，我們不應該去阻攔這種好奇心的發(fā)展，但是需要去引導他們向著正確的方向去前進?！　≡诠ぷ髦校覀兛梢圆扇∮螒蚝突顒拥姆绞饺椭變簜兞私馐澜?，了解環(huán)境，更好的學習生活中的常識和經(jīng)驗。也能在活動中通過規(guī)則和安排學習更好的個人習慣?！　《?、工作方面　　作為中班，幼兒們能更加自主的進行一些活動和娛樂，但是這也意味著，我們要更加小心幼兒之間的磕碰。要在班級營造一個良好的氛圍，讓班級的同學們都能良好的相處，成為一個和諧友愛的班級?！　〈送?，我們老師們的工作也必須做的更加好，不僅僅是平常的教學，我們要更加深入的去了解幼兒，知道他們的所想。這樣才能更好地幫助他們，帶動他們。　　三、結束語　　幼兒的管理其實并不困難，他們單純且好動，我們要做的，只是融入他們，成為他們的引導者，再帶著他們走向正確的道路。過去的日子里，我們已經(jīng)做得很好了，但是為了能做得更好，我們必須反省自己，從老師先開始改變，再去改變我們xxx幼兒園的孩子們！　　總之，祝愿xxx幼兒園能在下學期里更加的快樂，孩子們也能更加的茁壯！我們都會努力的成長！　　　　一、分析調整　　根據(jù)上學期的情況，明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上學期，中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績：如環(huán)境評比，中一班成績有目共睹；觀摩活動，三個班用不同的特色各領風騷；個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學。在本學期，我們將繼續(xù)上學期各班之間互幫互助，交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng)，將好的繼續(xù)發(fā)揚，將不足之處調整改進。　　二、突出重點　　在本學期中，我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動，這是我們本學期工作的重點，我們將圍繞著這一重點來開展工作?！　〖哟蟓h(huán)境創(chuàng)設、自制玩教具自制材料的力度，體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術人才，這是我們的優(yōu)勢，我們將互相學習，交流互助，使整個年級組的環(huán)境創(chuàng)設的技能都得到提高?！　〖訌妼@本課程的深化落實?！　⊥ㄟ^年級組內的學習、內化，系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎，