中班幼兒安全教案(編輯修改稿)
2024-12-06 02:51 本頁面
【文章內容簡介】 意觀察紙被點燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。 小結：紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的?！ √釂枺夯疬€能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等） 二、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。 ?。?）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等） ?。?）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等） 三、實驗：火的熄滅 ?。?）老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣） ?。?）老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間） 小結：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。 活動二 一、組織幼兒討論： ?。?）發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等） ?。?）怎么樣防止火災發(fā)生？ （3）如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救? a：如果所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位?！ ：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。 c：受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻?！ ：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗?！ ：遇到火災不可乘坐電梯，要向
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