中小學學生寒假走向社會實踐活動方案3篇(編輯修改稿)
2024-12-06 02:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動的老師根據(jù)活動評比結(jié)果，給以一定工作量獎勵及在考核中適當加分?！ ≈行W學生寒假走向社會實踐活動方案二： 依據(jù)上級文件要求，認真落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《義務教育學科課程標準》對學生綜合實踐活動的要求，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校學生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假，今年寒假我校組織全體學生參加走進生活、走進社會、走進自然社會實踐活動，為使本次活動健康有序開展，特制定此活動方案?！ ∫?、指導思想和意義 將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，關注大自然，自己嘗試解決研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，通過活動，使學生開闊視野、啟迪心智，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力?！ 《⒒顒幽康摹 ∫詫W生為主體，以受教育，長才干，做貢獻為核心，根據(jù)青少年成長特點，以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)新精神為目標，通過開展多層次、多形式的社會實踐活動，使青少年了解生活、認識世界、豐富體驗，學會基本的生活技能，成為生活的主人。培養(yǎng)學生熱愛勞動，尊重他人勞動，樹立正確的勞動觀。引導學生親近自然，培養(yǎng)對自然的興趣，養(yǎng)成熱愛自然、保護環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀。使學生在與人溝通交流過程中，接觸社會、了解社會、適應社會，培養(yǎng)適應群體、樂于合作、幫助他人的良好習慣與能力。 三、工作領導小組 組長： 成員： 四、活動內(nèi)容 根據(jù)學生生活環(huán)境和年齡特點，實踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開：(1)開展春節(jié)慶?；顒?。(2)幫助家長做家務。(3)與人交談，學會關心父母和他人。(4)學會制作食品和手工藝品。(5) 認識植物和動物。(6)做好人好事。(7)走進村街調(diào)研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物。(8)開展讀書活動?！ ∥?、活動要求 參照《高碑店市中小學生寒假應做的50件事》的內(nèi)容，根據(jù)學生不同年齡特點，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級選擇若干件做為學生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學生根據(jù)自己的實際情況，在此基礎上進行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段學生做事要求如下： 低年級：選擇些簡單易做的小事，可在家長幫助下完成，能簡單記錄下做的每件事的名稱?！ ≈心昙墸嚎蛇x擇些簡單的事獨立完成，能簡單記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容，寫下簡短的心得體會?！ 「吣昙墸憾噙x擇些力所能及的事獨立完成，能詳細記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容、過程，有簡單的活動心得體會?！ ×?、組織形式： 組織形式：小組合作模式。學生一般由510人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(本校教師、學生家長等)為指導老師?；顒舆^程中，一定要向老師、家長請教，活動小組成員有分工有合作，及時交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。 具體過程參考如下： A、編組并選題：選題要結(jié)合學生自己的認知實際
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