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三年級下期語文教學工作總結(編輯修改稿)

2024-12-06 02:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 要多給學生獨立思考的時間空間,訓練他們的思維想象能力。  對于差生的教育輔導不夠,尤其是一些因為懶惰造成學習吃力的學生,沒有解決他們心里長懶惰的毛病,所以輔導的效果欠佳。  學生的獨立學習語文的能力雖然提高不少,但還不夠,還需繼續(xù)進行指導?! W生沒有形成良好的傾聽習慣,致使學生學習效果差,答非所問。下學期要注重培養(yǎng)學生善于傾聽的習慣?! ⊥ㄟ^期末的檢測,發(fā)現學生做題習慣差,所以下學期要注重培養(yǎng)學生認真仔細做題的習慣。另外對于極差的學生,要聯(lián)系家長,想辦法解決思想上厭學的情緒,這樣才能做到輔導有效果。希望在總結經驗教訓的基礎上,下學期有更大的進步?! ∪昙壪缕谡Z文教學工作總結  本學期,我擔任三年級的語文教學工作,回顧這一學期的教學工作,現從以下幾個方面加以總結?! ∫?、 課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。  課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機
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