七年級(jí)生物通用教學(xué)工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-12-06 02:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理解人和自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，樹(shù)立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀?！ ?4)初步形成生物學(xué)基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度，樹(shù)立正確的辯證唯物主義世界觀?！ ?5)通過(guò)生物的學(xué)習(xí)，掌握生物知識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和生態(tài)觀，促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展和科學(xué)素質(zhì)的形成和發(fā)展。學(xué)生能將生物知識(shí)運(yùn)用到日常生活當(dāng)中?！ ∥濉⒕唧w措施 認(rèn)真鉆研生物課標(biāo)要求標(biāo)和教材內(nèi)容，搞好教學(xué)設(shè)計(jì)，抓好教學(xué)落實(shí)，每月一次月考(單元測(cè)試)，每周一套練習(xí)并及時(shí)抽查登記反饋調(diào)整?！ ?jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，正確處理好“雙主”關(guān)系，課堂教學(xué)注重師生互動(dòng)，追求和諧，注重師生交流與信息反饋，給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造好條件和學(xué)習(xí)氛圍?！ 〕浞掷谜n堂45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，開(kāi)展講論式，啟發(fā)式、探究式教學(xué)，并應(yīng)用課堂教學(xué)媒體及現(xiàn)代教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，掌握學(xué)習(xí)方法，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)?！ ⊥ㄟ^(guò)抓好教學(xué)落實(shí)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)和歸納小結(jié)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力?！ ×?、教學(xué)進(jìn)度及活動(dòng)安排 教學(xué)內(nèi)容課時(shí) 第四單元生物圈中的人 第一章人的由來(lái) 第一節(jié)人類的起源和發(fā)展 第二節(jié)人的生殖 第三節(jié)青春期 第四節(jié)計(jì)劃生育 第二章人體的營(yíng)養(yǎng) 第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 第二節(jié)消化和吸收 第三節(jié)關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全 第三章人體的呼吸 第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理 第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康 第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液 第二節(jié)血流的管道——血管 第三節(jié)輸送血液的泵——心臟 第四節(jié)輸血與血型 復(fù)習(xí)期中考試 第五章人體內(nèi)廢物的排出 第一節(jié)尿的形成和排出 第二節(jié)人糞尿的處理 第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境的感知 第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成 第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 第四節(jié)激素調(diào)節(jié) 第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 第一節(jié)分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例 第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響 第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃 復(fù)習(xí)4課時(shí) 共30課時(shí) 七、教學(xué)總結(jié)及反思的要求 重點(diǎn)提高學(xué)生的應(yīng)試能力，實(shí)際動(dòng)手能力，分析能力?！ ≡诮虒W(xué)中要注意繼續(xù)落實(shí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展。努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。 教學(xué)中要使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)?！ ≡趥魇谥R(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)創(chuàng)造條件盡可能多開(kāi)教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、
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