七年級歷史上月考講評課教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (4)秦皇采取的哪項(xiàng)措施產(chǎn)生了消極影響?(1分) 七年級歷史期中考試題參考答案 一、選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分。) 題號12345678910111213 答案CCBADDBABCBCC 題號141516171819202122232425 答案CBAAABACBABB 二、材料題 2(1)分封制。(1分) (2)鞏固統(tǒng)治。(1分) (3)得到土地和平民、奴隸。(2分)向天子繳納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。(2分) (4)西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)統(tǒng)治，成為一個強(qiáng)盛的國(2分) 七年級歷史上月考講評課教案3 燦爛的青銅文明 在原始社會末期，我國已出現(xiàn)青銅器，商朝是我國青銅文化的燦爛時期(特點(diǎn)：規(guī)模大、品種多、工藝精)，商周時代是我國歷的青銅時代?！ ≈性貐^(qū)的青銅器代表有司母戊鼎和四羊方尊，四川的成都平原青銅文化的代表有舉世聞名的“三星堆”文化?！ ∥覈€是世界上最早發(fā)明瓷器的國家。商代時“五谷”已齊備?！ ∞r(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國夏、商、周時代燦爛的奴隸制文明——青銅文明 第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭 一、東周的歷史分期 公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”，東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。春秋時期是我國奴隸社會的結(jié)束，戰(zhàn)國時期是我國封建社會的開始?！ 《?、春秋爭霸 春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。 主要爭霸戰(zhàn)爭 ?、琵R桓公是春秋的第一個霸主，齊桓公任用管仲改革，打著“尊王攘夷”的口號，擴(kuò)充疆界，成為春秋時期的第一個霸主。 ?、瞥清е畱?zhàn)晉楚退避三舍?！ 、菂窃綘幇耘P薪嘗膽 爭霸戰(zhàn)爭的影響 ?、沤o人民帶來災(zāi)難。 ?、圃谝欢ǔ潭壬洗龠M(jìn)了社會的統(tǒng)一?！ ∪?zhàn)國兼并 戰(zhàn)國七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦 主要兼并戰(zhàn)爭 ?、殴鹆曛畱?zhàn)魏趙圍魏救趙 ⑵馬陵之戰(zhàn)齊魏減灶誘敵 ?、情L平之戰(zhàn)秦趙紙上談兵 第7課大變革的時代 一、經(jīng)濟(jì)上的大變革 生產(chǎn)工具的改進(jìn)和生產(chǎn)力的提高 春秋時期出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕在戰(zhàn)國時期得到推廣，提高了土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量。 都江堰 ?、沤ㄔ飑s戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰 ?、频乩砦恢茅s長江支流岷江中游 ⑶作用﹕使水患不斷的成都平原變成“天府之國”?！ 、葐⑹京s是人類改造自然的杰作，體現(xiàn)了人與自然的相互協(xié)調(diào)?！ 《?、政治上的大變革——各國的變法運(yùn)動 根本原因︰鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，提高了社會生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)了新興的地主階級。 目的︰為了確立新興地主階級的統(tǒng)治地位，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)?！ ⌒再|(zhì)：。 七年級歷史上月考講評課教案4 一、選擇題(本大題共25小題，每題2分，共50分。在每題給出的四個選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意。請把所選答案填在答題卡中) ，人類是從古猿進(jìn)化而來的。在這個進(jìn)化過程中，起決定性作用的是：
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