一年級美術(shù)教學工作計劃范文(通用3篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣。了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。 各學習領(lǐng)域目標： 按照課程標準的要求，各個學習領(lǐng)域的教學目標制訂如下： 造型表現(xiàn)：嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣?！ ≡O(shè)計應用：嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣?！ ⌒蕾p評述：觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達自己的感受?！ 【C合探索：采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。 (二)教學目標任務(wù)： 通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好?！ W習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能?！ ∨囵B(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操?！ ∨囵B(yǎng)學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等?！ ?三)教材重點、難點： 學習有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能?！ ∨囵B(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等。 三、個人教研專題： 小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。 四、提高教學質(zhì)量的主要措施： 教師聯(lián)系各學科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點，認真鉆研教材，進一步領(lǐng)會課標精神，制定切實可行的的教學策略。明確地向?qū)W生提出正確的學習態(tài)度，逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣?！ ?
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