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正文內(nèi)容

【精選】讀書活動總結(jié)集合9篇(編輯修改稿)

2024-12-06 01:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 標。讀書活動總結(jié) 篇5  共建和諧家園是我們現(xiàn)代社會的呼聲和追求。為了大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,充分運用民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)這一寶貴資源,增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和理解,根據(jù)教育局的要求,我校開展了以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:  一、制定計劃,營造讀書教育氛圍  根據(jù)教育局讀書教育活動計劃,我們召開會議,認真研究制訂讀書活動方案。并正式確定今后的讀書教育活動以讀書節(jié)為載體進行,并制定出比較詳盡,又切實可行、便于操作的讀書節(jié)暨讀書教育活動方案。整個方案主要分為活動目的、活動主題、活動內(nèi)容、活動要求、活動步驟、人員分工等五個方面。同時,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生讀書,學(xué)校文學(xué)社制定了《我們的節(jié)日》一書的導(dǎo)讀計劃,指導(dǎo)三-六年級老師開展導(dǎo)讀工作,提高學(xué)生閱讀、理解能力?! ”敬巫x書教育活動,我們以第一屆“讀書節(jié)”的形式來展開活動。我們利用教師例會、國旗下講話等時間向全校師生宣講《共建和諧家園》讀書教育活動的意義,做到動之以情、曉之以理。三月初,我們召開了讀書教育活動專項工作布置會,進行工作布置。包括讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長,大隊輔導(dǎo)員,各校區(qū)德育員,三-六年級年級組長,藝術(shù)、宣傳、信息技術(shù)、文學(xué)社、話劇社負責(zé)人,語文教研組長,圖書老師,總務(wù)主任等十余人參加了會議,明確了各自在此次讀書活動中的職責(zé)。同時利用國旗下講話時間進行讀書節(jié)暨讀書教育活動啟動儀式。在儀式上,德育分管校長向全體師生宣講了此次讀書教育活動的意義,在活動形式上,要求各班級結(jié)合中隊活動、故事會、知識競賽以及調(diào)查等道德實踐,配合宣傳欄、墻報、黑板報等形式,組織開展集知識性、趣味性和教育性于一體的有新鮮感、有吸引力的活動。鼓勵全體學(xué)生積極參與到“共建和諧家園”讀書教育活動中來?! ∽x書是需要氛圍的,營造讀書氛圍對激發(fā)師生讀書的興趣起著很大的作用。我們在教學(xué)樓走廊外墻上懸掛宣傳讀書教育活動的標語,如:“弘揚節(jié)日文化,共建和諧家園”、“彭埠一小第一屆讀書節(jié)”等橫幅。每個班級的黑板報宣傳《共建和諧家園》讀書教育活動的重要性,介紹讀書的方法。不少班級開辟了富有特色、富有童趣的讀書心得交流欄。語文教研組長則把學(xué)生集中在一個大教室,指導(dǎo)學(xué)生讀書方法及如何撰寫征文等?! 《⒕慕M織,開展各項教育活動  學(xué)習(xí)交流。在寒假,每班布置了讀書任務(wù),還要求孩子和父母一起閱讀,并和父母交流感受。開學(xué)初,各班組織了交流讀書心得的活動。老師和學(xué)生同步閱讀,引導(dǎo)學(xué)生充分感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的中華民族傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和理解。同學(xué)們閱讀《我們的節(jié)日》,跨越歷史的長河了解了古代的故事,了解了傳統(tǒng)的美德,中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神,使學(xué)生的心靈受到了震撼,思想受到了啟迪,意志得到了鼓勵。增強了學(xué)生的愛國情感和為建設(shè)祖國而奮發(fā)讀書的責(zé)任感。  撰寫征文。在3月下旬,各班語文老師在指導(dǎo)學(xué)生充分閱讀了《我們的節(jié)日》這一讀本的基礎(chǔ)上,圍繞“共建和諧家園”主題,積極組織學(xué)生參加征文活動,并在班里進行了評選,對優(yōu)秀的文章又進一步指導(dǎo)修改。各班都推薦了3——5篇征文參加校級評選。本次讀書征文,學(xué)校共收到一百余篇征文。征文都緊緊圍繞“共建和諧家園”這個主題,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)和生活中的親身體驗,敘述自己對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德的認識與感受。所推選的文章立意深刻,內(nèi)容充實,文字流暢,感情真摯,富有特色。通過讀書領(lǐng)導(dǎo)組成員的認真評審,共評出一、二、三等獎六十余篇。并擇優(yōu)選送到區(qū)里參加評選。讀書活動總結(jié) 篇6  為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從xx月xx日至xx月xx日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動,現(xiàn)總結(jié)如下?! ∥倚R浴伴喿x、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點,組織廣大師生認真開展讀書活動,積極參與各項活動,在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍?! ∫?、開展了六個一活動  活動月期間,我校組織師生開展了“五個一”活動:即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動,出一期板報,進行了一次廣播宣傳。同時,組織師生參與了圖書捐贈活動,共捐書130本?! 《?、舉辦了知沈北,愛家鄉(xiāng)知識競賽  結(jié)合本次“全民讀書月”活動,我校于20xx年xx月xx日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情?! ∪?、舉辦學(xué)生作文大賽  20xx年xx月xx日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽?! ∷?、重點推薦書目《弟子規(guī)》  在讀書月活動中,我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,從習(xí)慣抓起,促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶?! ∥濉⑶嗄杲處熥x書征文大賽  我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。讀書活動總結(jié) 篇7  在中華民族讀書史上,蘇秦‘錐刺股”、孫敬頭懸梁,孫康映雪等故事雖然離我們越來越遙遠,但是古人珍惜光陰刻苦讀書的精神至今仍能給我們以啟迪。讀書好
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