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正文內(nèi)容

【精品】教師述職報告匯編五篇(編輯修改稿)

2024-12-06 01:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加上電腦開機(jī)工作,這樣產(chǎn)生的有害物質(zhì)會成倍的增加,所以做好機(jī)房的衛(wèi)生工作不僅是為機(jī)房設(shè)備更好維護(hù)也是對自己一種健康的一種保護(hù)?! τ谛陆ǖ臋C(jī)房總有些情況出現(xiàn)。如剛開始使用時就有些機(jī)子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經(jīng)常死機(jī),教師機(jī)管理控制系統(tǒng)經(jīng)常出問題,所以我及時聯(lián)系電腦公司進(jìn)行處理,上個學(xué)期機(jī)房系統(tǒng)重裝過兩次,學(xué)生機(jī)檢修3次?! 〉男纬伞F匠T诮虒W(xué)中注重學(xué)生的上機(jī)操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個學(xué)期我組織了五年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新能力?! 《⒆龊脵C(jī)房維護(hù)管理工作  對于機(jī)房的維護(hù)管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來校時和周五放學(xué)后都會對機(jī)房進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生打掃工作,平時進(jìn)行拖地的?! ∪?、輔助學(xué)校做好各項活動的準(zhǔn)備工作  活動的開展對于學(xué)校來說是非常的重要,這個學(xué)年來我盡我所能的輔助學(xué)校做好活動的各項準(zhǔn)備工作,如:讀書節(jié)展示、六一兒童節(jié),教師節(jié),元旦晚會等活動的音響布置及音樂播放工作。調(diào)音室的各種設(shè)備都是電子設(shè)備,懼怕灰塵。所以平時注重調(diào)音室的衛(wèi)生打掃工作。我在每次活動后都會對調(diào)音室進(jìn)行打掃來減少灰塵對調(diào)音設(shè)備的影響損害。對各種設(shè)備加以措施給以一定保護(hù),如及時取出話筒里的電池,把設(shè)備恢復(fù)初始狀態(tài)等。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動成功開展而做些事情,我感到很高興這也是我應(yīng)該做的。  但在管理過程中也存在一些問題,如報告廳如何使用,在什么情況下允許去使用等情況。  四、做好學(xué)校網(wǎng)站管理工作  及時更新網(wǎng)站新聞做好網(wǎng)站的維護(hù)工作,并在區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表多篇新聞。本學(xué)年我校網(wǎng)站獲得全國中小學(xué)二等獎?! ∥濉⒄曌陨聿蛔?努力提高自己  一個學(xué)年過去了,雖說這個學(xué)年的工作是繁忙的,但回過頭來,在這一年中讓我學(xué)習(xí)到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處。  做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。  缺乏學(xué)習(xí)、鉆研心態(tài)。不尚于主動的去學(xué)習(xí)。  不善于言語。往往有些事情因為自己表達(dá)不好,而造成不必要的誤會?! ∶鎸@些不足,我將會努力的去克服,使自己成長起來。  一學(xué)年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學(xué)水平、努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作、教師的教學(xué)工作,發(fā)揮信息技術(shù)教師應(yīng)有的作用。教師述職報告 篇4  多年來,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將多年以來工作情況總結(jié)如下:  一、班主任工作  在班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體?! 《?、教學(xué)工作  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用  備課細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?! ∽⒅卣n堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主
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