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正文內(nèi)容

【精品】讀書活動總結(jié)合集7篇(編輯修改稿)

2024-12-06 01:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等方面存在著較大差異,所以決定了在申報材料方面的參差不齊?! 。?)作為家長,也應(yīng)總結(jié)反思一下自己在此次活動中的表現(xiàn),真正為孩子的讀書、成長,為爭創(chuàng)“書香家庭”盡到心力了嗎?是心有余力不足?還是根本就沒有參與意識和競爭意識?如果每位家長能跟孩子換位思考一下,也許您就不會“己所不欲,勿施于人”,而對孩子苛刻要求或求全責備了?! ∷摹⒒顒邮斋@ ?。?)不可否認的是,通過“書香家庭”活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)孩子與家長之間的溝通越來越多,家長對孩子的輔導(dǎo)能力越來越強了,親子共讀,豐富了家庭文化生活,讀書活動讓不少學生家長放下?lián)淇?,丟掉電視,離開電腦,和孩子一起走進了書鄉(xiāng),每天晚上抽出一定的時間和孩子一起閱讀。讀書活動讓家長和孩子的視野都開闊了,孩子的識字量增加了,閱讀能力也提高了?! 。?)通過這次活動,我們還評出了優(yōu)秀“書香家庭”。六年級的馮玉霖家庭光榮的被學校授予“書香家庭”稱號,并頒發(fā)了《書香家庭》證書。家長感言,說這一次的活動,再次重溫了他們童年的讀書夢,讓他們再次感受到了書香的魅力?!皶慵彝ァ被顒拥拈_展,營造了良好的學習氛圍,提高了學生讀書興趣,實現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學習、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。此次活動學生、老師以及家長都獲益匪淺?! ∥?、活動感言  一本書,兩代人。“書香家庭”活動的開展讓我們看到了這樣的溫馨畫面:家長與孩子共讀共寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學習,做孩子學習的伙伴。有的家長還把讀書內(nèi)容和感受,發(fā)到“班級微信”,讓閱讀真正走進孩子心靈深處?!皶慵彝ァ被顒幼寱憬櫟搅藢W生的家庭,家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外,從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。馮玉霖的爸爸說,讀書增強了親子溝通,促進了家庭和諧。  營造“書香校園”,讓我們的孩子們熱愛讀書,需要學校教師的引領(lǐng),營造“書香家庭”,更需要家長的大力支持。一個愛書的家庭對孩子的影響力是巨大的,為了凝聚更多的“書香家庭”參與到學校文化建設(shè)中來,我們希望通過今后的’努力,讓每個家庭都能建設(shè)好孩子的書房,爭取讓更多的孩子和父母共同享受讀書的樂趣,讓家庭彌漫書香,讓書香潤澤生命。讀書活動總結(jié) 篇4  xxxxx“全民閱讀書香印江”讀書活動總結(jié)根據(jù)《縣教育局關(guān)于開展20xx年“全民閱讀書香印江”讀書月活動的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“全民閱讀書香印江”為主旨的全民閱讀活動,努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學校?! ∫?、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動方案切實可行  自活動開始以來,制定了主明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任,確保了讀書月活動深入有序地開展  二、宣傳力度大,影響深遠  學校舉行了讀書月活動啟動儀式,在學校醒目地方懸掛宣傳標語,通過校園網(wǎng)、廣播室、國旗下講話、板報等開展宣傳活動;學校全天開放圖書館,提供讀書條件;學校師生積極開展人人讀書活動,營造書香校園、師生共讀的深厚氛圍,掀起一個人人愛讀書,人人讀好書、人人會讀書,以書為紐帶,傳遞正能量的讀書熱潮?! ∪?、抓好讀書月活動  在整個讀書月中,要求全體師生要做到三個“一”:讀一本好書、寫一篇讀后感、參加一次讀書心得的交流會,將“讀書月”活動推向高潮。此次活動極大地豐富了我校師生的課余精神文化生活,激發(fā)了同學們的閱讀興趣,提高了同學們的文化審美水平,幫助同學們逐漸形成了良好的閱讀習慣,為我校全體師生同圖書室建立了良好的橋梁,營造了書香校園的良好氣氛。  四、讀書活動效果  通過開展讀書活動,初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng),促進了和諧校園文化建設(shè),校風、學風進一步轉(zhuǎn)變,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風、校風。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義?! 〗處熞彩沁@次活動的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開書本,但像這樣系統(tǒng)地讀書的機會還真不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味著書本帶給自己的樂趣,既是一種學習,也是一種精神的凈化,同時也是一種反思和感悟。把這種反思和感悟記錄下來,就是現(xiàn)成的教育教學資料,對以后的工作會有很大的幫助?! ≈逃姨K霍姆林斯基認為:“讀書是教育最本質(zhì)的  活動,讀書是學校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉?!睂W校開展的
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