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正文內(nèi)容

【熱門】數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇(編輯修改稿)

2024-12-06 01:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 特征值和特征向量的性質(zhì).  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  二次型  1.二次型及其矩陣表示,二次型秩的概念,合同變換與合同矩陣的概念,二次型的標(biāo)準(zhǔn)形、規(guī)范形的概念以及慣性定理.  2.正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形,配方法化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形.  3.正定二次型、正定矩陣的概念和判別法.  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  十一、6月2號(hào)上午9:0011:00  考試  十二、6月9號(hào)上午9:0011:00  隨機(jī)事件和概率  1.樣本空間(基本事件空間)的概念,隨機(jī)事件的概念,事件的關(guān)系及運(yùn)算.  2.概率、條件概率的概念,概率的基本性質(zhì).  . ?。杭臃ü健p法公式、乘法公式、全概率公式、貝葉斯(Bayes)公式.  5.事件獨(dú)立性的概念與計(jì)算.  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  隨機(jī)變量及其分布  ,分布函數(shù)的概念及性質(zhì).  .  ,幾種常見(jiàn)的離散型隨機(jī)變量:0-1分布、二項(xiàng)分布、幾何分布、超幾何分布、泊松(Poisson)分布.  ,幾種常見(jiàn)的連續(xù)型隨機(jī)變量:均勻分布、正態(tài)分布、指數(shù)分布.  5.隨機(jī)變量函數(shù)的分布.  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  十三、6月16號(hào)上午9:0011:00  多維隨機(jī)變量及分布  1.多維隨機(jī)變量的概念,多維隨機(jī)變量的分布的概念和性質(zhì).  、邊緣分布和條件分布.  、邊緣密度和條件密度.  4.隨機(jī)變量的獨(dú)立性及不相關(guān)性的概念,隨機(jī)變量相互獨(dú)立的條件.  5.二維均勻分布,二維正態(tài)分布的概率密度,求理解其中參數(shù)的概率意義.  6.兩個(gè)隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  十四、6月23號(hào)上午9:0011:00  考試  十五、6月30號(hào)上午9:0011:00  隨機(jī)變量的數(shù)字特征  1.隨機(jī)變量數(shù)字特征:數(shù)學(xué)期望、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、矩、協(xié)方差、相關(guān)系數(shù)的概念.  ,并掌握常用分布的數(shù)字特征.  .  4.切比雪夫不等式.  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  大數(shù)定律和中心極限定理  1.切比雪夫大數(shù)定律、伯努利大數(shù)定律和辛欽大數(shù)定律(獨(dú)立同分布隨機(jī)變量序列的大數(shù)定律).  2.棣莫弗拉普拉斯定理(二項(xiàng)分布以正態(tài)分布為極限分布)和列維林德伯格定理(獨(dú)立同分布隨機(jī)變量序列的中心極限定理)  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  樣本及抽樣分布  1.總體、簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本、統(tǒng)計(jì)量、樣本均值、樣本方差及樣本矩的概念.  2.分布、分布和分布的概念及性質(zhì),上側(cè)分位數(shù)的概念并會(huì)查表.  3.正態(tài)總體的常用抽樣分布.  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  矩估計(jì)和最大似然估計(jì)  1.參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)、估計(jì)量與估計(jì)值的概念.  2.矩估計(jì)法(一階矩、二階矩)和最大似然估計(jì)法.  作業(yè):本章的基礎(chǔ)課后習(xí)題  7月1號(hào)到20號(hào),自己將學(xué)習(xí)過(guò)程中得重點(diǎn)難點(diǎn)整理到筆記上,然后把練習(xí)時(shí)做過(guò)的錯(cuò)題重新做一遍,并把對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,以便暑期能跟上強(qiáng)化班的進(jìn)度。  7月底到8月中旬:暑假?gòu)?qiáng)化班  學(xué)習(xí)難點(diǎn):可能第一遍復(fù)習(xí)完,老師剛講過(guò)的題當(dāng)時(shí)聽(tīng)明白了,課下回去做得時(shí)候還是沒(méi)有思路或者出錯(cuò),這是很常見(jiàn)的現(xiàn)象,這時(shí)候要把知識(shí)點(diǎn)定位,然后回想老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的解說(shuō),或者看看課本例題,一定不要浮躁,要理解知識(shí)點(diǎn),不只是套公式,靈活的運(yùn)用。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5  一、常規(guī)工作:  每三周定時(shí)開(kāi)一次例會(huì),例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作,交流近來(lái)工作、生活等想法,并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排,如平時(shí)有重要事則召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。收集和反映同學(xué)學(xué)習(xí)情況的信息。做學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)等各類相關(guān)調(diào)查,全面了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,反映學(xué)習(xí)氣氛。  規(guī)范存檔。做好每次會(huì)議及活動(dòng)的記錄工作,且以書(shū)面及電子檔兩種形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,一便加強(qiáng)管理提高工作效率;另一方面可以積極配合系及學(xué)校的各項(xiàng)工作?! 《?nèi)部建設(shè):  加強(qiáng)制度建設(shè)。我部將在分組制度、例會(huì)制度、工作分工、聽(tīng)政制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度和代部制(即由委員分組輪流代我部部長(zhǎng)之職一段時(shí)間)下提高委員的積極性、責(zé)任心和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。  加強(qiáng)與院、各系的學(xué)習(xí)部的聯(lián)系和交流?! 〔块T內(nèi)部活動(dòng)。組織本部門進(jìn)行戶外活動(dòng),加強(qiáng)本部成員間的交流?! ∨c兩會(huì)其他部門聯(lián)合舉行聯(lián)誼活動(dòng)(如爬山、比賽等),以增強(qiáng)部門間的交流。  部?jī)?nèi)改革。針對(duì)上學(xué)期工作不到位的地方,將努力改進(jìn),力爭(zhēng)把工作做精,做細(xì),做好。保持部門熱情,激昂的氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門?! ∪?、特色活動(dòng)  為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)和實(shí)踐的需求,提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)部將定期舉行相關(guān)特色活動(dòng):  “春暖花開(kāi)”征文比賽  活動(dòng)目的:為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力。激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情。展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性。為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的箐箐校園。  拔河比賽  活動(dòng)主旨:積極,向上,團(tuán)結(jié),奮進(jìn),運(yùn)動(dòng),健康  活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提高展現(xiàn)個(gè)人,集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)拔河比賽。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝集力,使學(xué)生們體會(huì)集體的力量?! ≈v座活動(dòng):  1)大學(xué)生的迷茫  講座背景:很多大學(xué)生都在喊著自己的迷茫,沒(méi)有方向感,前途迷茫。
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