【推薦】八年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃4篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做好學(xué)校各項(xiàng)管理制度的再學(xué)習(xí)，同時(shí)要結(jié)合本班實(shí)際制定好班級(jí)管理方案?！ 〖訌?qiáng)班級(jí)日常管理，反復(fù)學(xué)習(xí)討論星級(jí)管理評(píng)比細(xì)則，并真正抓好日常工作落實(shí)。 落實(shí)好教務(wù)處、政教處布置的學(xué)期重點(diǎn)工作: (1)班級(jí)值勤工作， (2)班報(bào)板報(bào)任務(wù)， (3)櫥窗出版任務(wù)， (4)周主題班會(huì)工作， (5)廢品回收工作， (6)大課間活動(dòng)組織工作， (7)讀書活動(dòng)組織工作， (8)樓道秩序管理工作， (9)洗浴管理工作， (10)物品保管工作?！ ∧昙?jí)組各班要加強(qiáng)宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理，班主任要認(rèn)真搞好自查，確保在考評(píng)中少出問題?！ ∧昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行抽查并進(jìn)行考核記載?！ ∧昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地進(jìn)行抽查性聽課，推門進(jìn)班，隨時(shí)記載教師日常授課和課改落實(shí)情況。 對(duì)教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡視檢查和記錄?！ ?三)教學(xué)工作 堅(jiān)持落實(shí)好各學(xué)科的集體備課活動(dòng)，不走形式，不走過場(chǎng)，小組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來，把備課做實(shí)、做細(xì)、做出效果。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常參與和檢查?！ ÷鋵?shí)開放式“自主有效，精展訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革模式，有效使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。 講學(xué)稿要及時(shí)、規(guī)范、實(shí)用，突出各學(xué)科的特點(diǎn)?！ ≌Z文教師要抓好晨讀和讀書課，高度重視作文教學(xué)，深入開展讀書活動(dòng)，落實(shí)高效閱讀課題的研究，建設(shè)軍事化課堂。 加強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)小組建設(shè)，在學(xué)生培養(yǎng)上要抓實(shí)三個(gè)層面的學(xué)生： (1)培養(yǎng)小組內(nèi)的優(yōu)生——使優(yōu)生真正達(dá)到優(yōu)秀 (2)提高小組內(nèi)的差生——使差生能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí) (3)促進(jìn)組內(nèi)的中等生——使中等成績(jī)不斷提高 通過努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)，來達(dá)到提高學(xué)生整體成績(jī)這一目的?！ 〖訌?qiáng)教學(xué)過關(guān)考查，洋思中學(xué)“三清”的成功經(jīng)驗(yàn)很適合我們，在教學(xué)中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個(gè)任課教師都要耐心開展好這項(xiàng)工作，能否做到“三清”，將成為制約我們教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵所在。(做到“三清”需要堅(jiān)持，需要耐力，需要付出) (四)教研工作計(jì)劃 要積極參與學(xué)校各級(jí)各類課題的研究，根據(jù)課題要認(rèn)真撰寫相關(guān)專題研究論文、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。在抓好教學(xué)設(shè)計(jì)上臺(tái)階的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)中展示應(yīng)用，探索出成功的經(jīng)驗(yàn)和滿意的教學(xué)效果。 四、正視主要問題，加強(qiáng)和改進(jìn)各科教學(xué) 正視教學(xué)中存在的主要問題 我們八年級(jí)的工作在改革面前面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是各校之間你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。二是從管理方面看，課堂效率不高，輔導(dǎo)不深入，教研不到位的問題還不同程度存在。三是從教學(xué)方面看，尖子生量小質(zhì)弱，兩極分化嚴(yán)重。四是教師對(duì)教材的拓展和學(xué)生綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)不夠。五是課改使得部分教師把課上成了花架子，漂浮不實(shí)，我們要花大力氣研究課改工作，充分認(rèn)識(shí)教學(xué)中存在的問題，采取切實(shí)有效的措施解決好這些問題?！ ±^續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè) 從幾次月考和期末統(tǒng)考情況看，薄弱學(xué)科仍然存在，英語和數(shù)學(xué)這兩個(gè)關(guān)鍵學(xué)科都很差。各科要認(rèn)真分析原因，采取切實(shí)有效的措施扭轉(zhuǎn)這一局面。在教學(xué)上，要開展針對(duì)性強(qiáng)的專題研討活動(dòng)，組織學(xué)科骨干教師上示范課?？傊?，要匯集全年級(jí)的力量，盡快提高教學(xué)質(zhì)量?！ ∥?、工作要求 班主任要勤于管理，樂業(yè)敬業(yè)，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔永不言敗的品格。要讓人去找事，不要讓事找人。一旦事事纏身，肯定處處被動(dòng)?！ F(tuán)結(jié)是走向勝利的保障，大到學(xué)校、年級(jí)組。小到教學(xué)組、學(xué)科組、同組搭檔，都要搞好團(tuán)結(jié)，要補(bǔ)臺(tái)不要拆臺(tái)，要大度不要計(jì)較，學(xué)會(huì)寬容，集體合作才能出智慧?！ ∩钔诮滩?，鉆研教法，落實(shí)課改，提高課上效率?！ 》彩乱筇幹?，小處著手，細(xì)致入微。
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