童年趣事教學(xué)設(shè)計范文(通用3篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人的童年是不盡相同的，但有一點是一樣的，童年的故事都讓人難以忘懷的，因為童真，因為有趣，因為幼稚，故事就多了幾分色彩。生活中的每一天，你們身上都發(fā)生著不一樣的故事，今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字表達(dá)出來?！ 《?、明確范圍，簡要指導(dǎo) 指明讀作文提示，思考，這次習(xí)作有什么要求？ 拿出事先準(zhǔn)備好的老照片，圍繞老照片或珍藏的有關(guān)引起童年回憶的前前后后法身了那些有趣的事，有文字把它表達(dá)出來?！ 〗處熤笇?dǎo)解題 《童年趣事》這個題目，選取什么材料，怎樣寫法？讓學(xué)生討論后總結(jié)出： ?。?）、要寫出童年時代的生活?！ 。?）、要寫出“趣”來?！ 。?）、要寫出童年的特點?！ 。?）、從題目看，不限寫一件事。但《童年趣事》老師要求寫一件事?！ ∪⒊鍪痉段?，啟發(fā)點撥，指導(dǎo)選材。 出示《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文，進(jìn)行比較，他們有什么相同點，有什么共同點。根據(jù)學(xué)生的回答， 教師小結(jié)：相同點是都寫童年時代回憶的事，都是既可寫一件事，也可寫幾件事，的題目。不同的是《童年趣事》突出一個“趣”字，不應(yīng)該是有意的，難忘的事或值得回憶的事，《童年記事》不應(yīng)是有趣的，應(yīng)該是有意的，難忘的或值得回憶的事?！ 〗處煶鍪居懻擃}： 《童年趣事》文章給人的感覺是真實的嗎？有意思的嗎？有趣嗎？ 范文中的語言、動作、神態(tài)及心理活動的描寫怎樣？那些地方值得你借鑒？ 你能把這篇文章?lián)Q個題目嗎？ 回顧生活，啟發(fā)選材?！ ∥覀兠總€人都有美好的童年，童年的趣事就如同一顆顆珍珠，你能采一顆與大家分享嗎？把你的趣事用一兩句話告訴大家。學(xué)生交流，師生評價是否符合寫作要求。若學(xué)生談了`有趣的并積極向上的，應(yīng)該給予表揚，如果說得有趣、但卻是低級的、庸俗的、沒有積極意義的事，不值得去寫。拿出你的筆，把你經(jīng)歷的趣事寫出來吧?！ ∷?、快速習(xí)作，教師巡視 再次明確寫作范圍，要求在二十分鐘內(nèi)完成450字的文章?！ ≡诮處煹难惨曋?，對少數(shù)寫作文有困難的同學(xué)適當(dāng)降低作文要求，只要抓住有趣二字，寫出自己的感受就行?！ ∥?、學(xué)生自改，二次作文 學(xué)生自改，在自改過程中，學(xué)生重新感受寫作的`過程，在查缺補漏中完善了自己的作文，享受了習(xí)作過后的愉悅感?！ 《巫魑模x擇兩篇習(xí)作讀一讀，簡單評?！ “鍟 ⊥耆な隆 。?）、要寫出童年時代的生活?！ 。?）、要寫出“趣”來?！ 。?）、
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