icu護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)范例五篇(編輯修改稿)
2025-12-06 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有年輕護(hù)士充實(shí)到ICU病房，對于年輕護(hù)理人員，安排有經(jīng)驗(yàn)有年資的護(hù)士一對一帶教，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育。年輕護(hù)士不僅提升了自學(xué)能力，推動責(zé)任制護(hù)理更快、更好地發(fā)展，更重要的是把活動真正落實(shí)到了具體的行動上，做到了真做事，做實(shí)事?！ 《?、加強(qiáng)并完善科室制度建設(shè) 完善及健全監(jiān)護(hù)室各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度。在以病人安全為主的前提下，不斷完善及健全科室護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度，包括：病人轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度、搶救工作制度、護(hù)理查房制度、藥品管理制度、儀器保管使用制度、消毒隔離制度、家屬探視制度等，已逐步建立健全各種技術(shù)操作和診療常規(guī)，大手術(shù)后監(jiān)護(hù)常規(guī)，休克監(jiān)護(hù)常規(guī)，呼吸機(jī)治療監(jiān)護(hù)常規(guī)，氣管切開護(hù)理常規(guī)，各種導(dǎo)管、引流管護(hù)理常規(guī)等。堅(jiān)持每日“四查房”，每月開展核心制度、重要流程、護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及不良事件分析討論，不斷強(qiáng)化規(guī)章制度及重要流程的學(xué)習(xí)。根據(jù)評審辦下發(fā)的任務(wù)完成對各項(xiàng)規(guī)章制度的培訓(xùn)考核 修訂和優(yōu)化各班職責(zé)、各種護(hù)理常規(guī)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、操作流程。根據(jù)醫(yī)院評審辦要求，重新修訂ICU各班職責(zé)、護(hù)理常規(guī)，呼吸機(jī)等各種儀器使用操作流程，特殊藥物如血管活性藥物使用操作流程，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，檢查考核，逐一過關(guān)。不斷提高搶救成功率和監(jiān)護(hù)水平。 床旁交接班具體化。ICU一直遵循床旁交接班制度，隨著科室的不斷發(fā)展，床旁交接班從模式化轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w化，就是從病情介紹、護(hù)理要點(diǎn)、治療重點(diǎn)、特殊藥物使用注意事項(xiàng)等多方面交接病人的情況。每班次交接都詳細(xì)記錄，認(rèn)真書寫在重癥護(hù)理記錄單上。 三、加強(qiáng)了院感工作 嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，做好特殊病人隔離工作?！ ≌J(rèn)真規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)消毒工作，做好微生物監(jiān)測。配合院感科在我科進(jìn)行了“三管”目標(biāo)性監(jiān)測?！ √岣呤中l(wèi)生依從性，加強(qiáng)“五個重要時刻”的管理。ICU感染控制小組把好洗手關(guān)、填報關(guān)、外來會診人員管理關(guān)。由當(dāng)班護(hù)理人員監(jiān)督外來會診人員執(zhí)行手衛(wèi)生?！ ∷?、完善績效考核激勵機(jī)制，實(shí)行護(hù)士績效考核?！ 「母镒o(hù)理工作模式：根據(jù)病區(qū)的情況，實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，根據(jù)護(hù)士的工作能力，綜合素質(zhì)等要素，分管不同數(shù)量，不同病情的患者，采取新老搭配排班，充分發(fā)揮高年資護(hù)士的傳幫帶和示范作用，促進(jìn)低年資護(hù)士的盡快成長?！ 「淖兣虐喾绞剑簩?shí)行彈性排班，排班以病人為中心，以滿足臨床護(hù)理工作需要為出發(fā)點(diǎn)，在護(hù)理工作量大，重病人多的時段，增加護(hù)理人力，盡可能保證夜間護(hù)理質(zhì)量，實(shí)行APN排班，減少交班環(huán)節(jié)，實(shí)行24小時連續(xù)無縫隙護(hù)理，充分調(diào)動一切積極性為病人服務(wù)?！ 〗⒆o(hù)理人員的績效考核登記，依據(jù)護(hù)士出勤率、護(hù)理病人的數(shù)量、護(hù)理質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險程度、滿意度等進(jìn)行考核，每月考核結(jié)果與當(dāng)月績效工資掛鉤，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。充分調(diào)動護(hù)理人員積極性和主動性?！ 〔蛔阒帲骸 】剖屹|(zhì)控工作持續(xù)改進(jìn)有待提高?！ ?yōu)質(zhì)護(hù)理工作深度不夠?！ 】剖覠o護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目引進(jìn)?！ ∧贻p護(hù)士較多，人員素質(zhì)參差不齊，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員分層培訓(xùn)?！ ∠掳肽旯ぷ饔?jì)劃： 重新修訂科室質(zhì)控組考核表格，體現(xiàn)出PDCA。在工作中應(yīng)用PDCA方法，逐步學(xué)習(xí)總結(jié)?！ ι习肽甑膬?yōu)質(zhì)護(hù)理工作進(jìn)行回顧評估，保留有效措施。根據(jù)我科室實(shí)際情況制定有效措施提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作。號召全科護(hù)士參與優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作?！ ∨c有關(guān)科室溝通，下半年計(jì)劃在科室試行開展鼻空腸胃管留置技術(shù)。積極通過各種學(xué)習(xí)途徑，把學(xué)到的新東西在我科試行?！ 〖訌?qiáng)年輕護(hù)士的三基培訓(xùn)及專科知識及操作的訓(xùn)練，不斷提高護(hù)理水平?！ 「鶕?jù)醫(yī)院下發(fā)的二甲評審實(shí)施方案，以等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)為工作標(biāo)準(zhǔn)，不斷自查，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。ICU護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)范例五篇 一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高主
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