20xx年知識競賽策劃方案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文周正式舉辦的前一月，召開活動籌辦委員會第一次全體會議，會議分成兩類：一是籌委會成員與學生的對話交流會，目的是盡量從學生那里吸收良好的創(chuàng)意，彌補前一次的缺漏，增加新鮮的內(nèi)容，使整個活動歷久彌新，真正深入全校師生的心里。二是籌委會成員的內(nèi)部會議，目的是研討如何提高活動舉辦的質量和效果，并對新的創(chuàng)意進行可行性分析，對新的節(jié)目進行修改和完善。同時，采取承包制，讓每個語文教師承包活動任務?！ ?二)節(jié)目編排 籌委會第一會議一周后，承包人在第二次籌辦委員會上提出整體構思與策劃方案并在會上討論、修改。每個活動既講究知識性、文化性，也追求活動的現(xiàn)場氣氛，所以盡量多讓知識跟形象的表現(xiàn)形式結合起來。同時，也讓一部分文娛積極分子參與到活動中來，發(fā)揮他們在語言類節(jié)目上的特長，如相聲、小品等節(jié)目的人才?！ ?三)活動預算 每一次活動必須首先進行較詳細的預算，以利于整個活動的協(xié)調安排。力求辦一屆精致、經(jīng)濟、“驚人”的語文周，營造一個良好的學習氛圍。 四、宣傳發(fā)動 (一)媒體宣傳 利用學校的宣傳欄和廣播進行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果，所以，將整體的活動安排制作成海報，進行整版大篇幅的宣傳，同時，給每班發(fā)送宣傳海報。利用廣播在宣傳發(fā)動周的每日進行活動的推介宣傳?！ ?二)人員宣傳 通過語文教師和學生干部進行動員宣傳。語文教師主要是宣傳活動細節(jié)，并進行有效指導，同進，也為活動發(fā)掘人才。學生干部則在班級參賽人員的組織和協(xié)調上起輔助作用?！ ?三)選手推介 分為班級推薦和自我推薦兩種形式，將團體項目和個人項目有效地協(xié)調好?！ ∥?、文化預熱 在活動正式開展前，舉行一部分的文化宣傳講座，為活動的開展作鋪墊。如針對演講比賽由教師先期開一個關于演講常識和技能的講座，擺脫形式上的束縛，使學生真正在活動中受益，為進一步的發(fā)展提供輔導?！ ?022年知識競賽策劃方案4 一、活動目的 (1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活?！ ?2)擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)。
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